迷途的羔羊
（四）
文/夕林
在交响乐团，我表现不佳，被隗乐丽安排到最后一排就坐。隗克丽还把妈妈叫到学校，对妈妈说：
“凯文很有音乐天赋。他对音乐的感受、理解和表达都是一流的。”
“真的？”妈妈掩饰不住内心的激动。其实，这只是隗克丽的开场白，妈妈不懂，以为是隗克丽要说的重点。
“有天分的孩子也需要精心培养，凯文需要一个私人小提琴老师。”隗克丽说。
“原来有一个，后来他死活不去了。”妈妈说。
显然，隗克丽是在间接地告诉妈妈，我在交响乐团的表现不能令她满意，需要私人老师的帮助和辅导。妈妈没有完全理解隗克丽的意思，倒是对我的音乐天赋深信不疑，不停地催我和原来的小提琴老师继续学习。
说实话，从前我一点儿也不讨厌古典音乐，而是非常喜欢。初中的时候，我遇到了一位杰出的音乐老师。他的名字叫若迪，高个子，六十多岁，身体笔直，和蔼可亲。他常常夸奖我，说我极有音乐天分，是个好苗子。那时候我十分积极，在学校和家里都刻苦练习，还和我的私人小提琴老师每周学习两次。通过激烈的角逐，我终于坐上了第一把小提琴手的宝座，而且一坐就是两年。
那时候，我觉得若迪比爸爸都亲。爸爸从不赞扬我，还时常鸡蛋里面挑骨头，说我的不是。因为我小提琴拉得好，就免不了遭人嫉妒。坐在我身后的一个韩裔美国女孩子，特别想做第一把小提琴手。她练习得特别刻苦。有几次，她差一点儿就把我挤掉了。她在失败之后对我极其不满，用皮鞋使劲儿踢我的座位，眼珠子瞪得都快掉出了眼眶。
每次演出，台子底下黑压压的，都是前来喝彩的爸爸妈妈爷爷奶奶七大姑八大姨。我穿着笔挺的西装，坐在最前排。若迪老师穿着黑色燕尾服，拿着指挥棒，朝我点一下头，就开始演奏。台下的亲友认真地听着。演出结束的时候，他们热烈地鼓掌和吹口哨。每当这个时候，若迪就会示意我这个第一把小提琴手站起来，给观众鞠躬。我站起来的那一刻，能瞄到坐在台下最前排的妈妈。她的脸上放着光彩，笑容中包含着无比的自豪和骄傲。每次看见妈妈有这种表情的时候，我就会幸福得要死。当然，我不会随便表现出来。我是一个男人，不能把心事挂在脸上！
但是，自从上了秀伦高中我就风光不再了。妈妈脸上的那种表情再也没有出现过，这让我十分沮丧。其实我变成今天这个样子，都要怪我的中学音乐老师。我说的不是若迪，而是莫丽萨。若迪因为家庭原因提前退了休了，把接力棒传给了新来的莫丽萨，一个有点儿臃肿的中年女人。莫丽萨是个叨叨絮絮喋喋不休的人！都是因为她，我才对古典音乐失去了兴趣！莫丽萨除了训人，没有别的特长。和若迪相比，简直是一个在天上，一个在地下。
记得莫丽萨在工作交接仪式上说：
“若迪的鞋子太大了，我也许撑不起来！”
事实证明她说的没错，她就是撑不起来。好好的一个交响乐团，都让她毁了。人心涣散，四分五裂。有几次，我领头罢课要求换人。人没有换成，我却成了莫丽萨的眼中钉肉中刺。但凡有机会，她都不会放过我。久而久之，我就对乐团失去了兴趣，对小提琴失去了的兴趣。为了敷衍妈妈，我每天都会拉一会儿练习曲，不过，我会减少练习时间。再后来，我就悄悄地打开电视，把声音开的小小的，一边看卡通片《辛普森》一边练习。妈妈在厨房里做饭，听着不对劲儿，发现我开着电视，就劈头盖脸地教训我一顿。她可以管住我的眼睛，却管不住我的心。我的心只属于我自己。我想思考什么就思考什么。拉琴的时候，我的心就长出了翅膀，飞出了屋子，在天地间漫游，谁管得了？
我一边拉琴一边想心事。我最爱想的事是如何捉弄那个撑不起若迪鞋子的音乐老师，叫她在曼德森的日子像地狱一样难过。在我的鼓动下，交响乐团的许多男生和女生常常一起借故缺席，让莫丽萨的课上不成。莫丽萨气急败坏地跑到校长办公室，把我和我的死党的罪状罗列了一火车皮。第二天，校长把我们叫到他的办公室，砰地一声关上门。
“你们干了些什么，别打量我不知道。我只问你们一句，想不想毕业？”校长是个矮个子黑人，平时和蔼可亲，这会儿板着脸，看上去挺阴森的。
“想。”我们都慌忙点头。谁愿意在这里再蹲一年，那不比下地狱更难受！
“那好！从今儿起，不许再耍花样！不许捉弄莫丽萨！如果违反了约定，不用我说，你们也知道会发生什么事！”校长虽未明说，但是他的意思却是不言而喻的。
从校长办公室出来，我们几个一合计，一致认为毕业最重要，决定把剩下来的几个月先混过去。离开了曼德森中学，莫丽萨是死是活谁在乎？后来发生的事，我们谁也没有预料到。在我们离开曼德森不久，我们下面低年级的学生也不买莫丽萨的账。终于有一天，莫丽萨把铺盖一卷，逃之夭夭，不知去向。
听到这个消息，我幸灾乐祸，好不高兴！然而在高兴之余，我也不免有一些惆怅。我也说不清楚为什么。莫丽萨走了，在一夜之间，就这么简单！她的离开肯定和我们的不懈努力有关。这不正是我想要的结果吗？为什么会感到良心不安呢？好在这样的感觉只是一瞬间的事，很快就消逝了。
我的心事从来不和妈妈说，更不会对爸爸说。他们都不知道我在学校里的真实情况。我对古典音乐态度的转变妈妈却毫不知情。从隗克丽杨那里回来，妈妈便不厌其烦地对我说：
“找个老师吧，隗克丽说你很有音乐天赋！”
我缄默不语。
“好好练习，别把天赋浪费了。妈给你从音乐学院找个老师。跟她学习错不了！”妈妈又说。
我还是一言不发。
“你是哑巴呀？我跟你说话，你没听见？”妈妈失去了耐心。
“我——不——要！”我没好气地顶了她一句。
妈妈的脸一下子气黄了，噔噔噔地上了二楼，回到她的卧室躺下。爸爸下班回来，发现家里出奇的安静。平常这个时候，妈妈都在厨房忙碌，能听见锅碗瓢盆碰撞的声音，也能闻到饭菜的香味。
爸爸好像预感到了问题的严重性，径直地上了二楼，到卧室找妈妈问话去了。我呆在自己的屋子里，焦急地等待着他们对我新一轮惩罚措施的出笼。
| 蝉衣草 (2014-05-28 20:32:17) |
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中国式“虎妈”的教育。 |
| 天地一弘 (2014-05-29 02:31:37) |
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教育真需要绝对的耐心。 |
| 夕林 (2014-05-29 18:11:38) |
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我们大多数老中都会这样做，孩子不理解。 |
| 夕林 (2014-05-29 18:12:08) |
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不容易，没有耐心不行。 |
| 雨林 (2014-05-29 20:56:53) |
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夕林可以把teenage的生活也写得这样好！ |
| 木易石 (2014-05-29 21:28:08) |
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夕林中迷失的不仅仅是羔羊呀！ |
| 夕林 (2014-05-30 13:21:50) |
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谢谢雨林！总想写写中国孩子的困惑和家长的水土不服。 |
| 夕林 (2014-05-30 13:23:48) |
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老兄说的是，还有老羊，呵呵呵。 |
| 梅子 (2014-06-02 02:47:39) |
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教育的方式其实是个莫衷一是的问题，很难解决的。 |
| 春山如笑 (2014-06-03 20:34:21) |
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很惋惜这位莫丽萨老师扼杀了这些孩子对音乐的兴趣, 生活中这样的事屡见不鲜。 |
| 夕林 (2014-06-04 13:52:03) |
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你说的对，每个孩子都不一样。需要因人施教才对。 |
| 夕林 (2014-06-04 13:52:57) |
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是呀。可见，一个老师，对孩子的成长有多么重要。 |