--2025旧金山的小日子系列130
杭州阿立
2025年10月1日
书接上集：
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我们的糠兜（condo）被楼上水管（居然铺在我家地下）漏水折腾拉锯战没完没了。已经写了几集，折腾尚未成功。
被折腾的筋疲力尽。暂且打住，留待下集再继续折腾。
这集倒叙，回到一个星期前。
2025年9月24日，星期三。
今天阿立三世学校又是半天，下午1点15分就放学，无论三世的学前班还是正式小学生（1到5年级）。
我们去接三世，然后去附近小城的克莱顿图书馆（Clayton Library）。图书馆几乎每个周三都有针对小学生的兴趣活动，叫“Wonderful Wednesday”。今天的活动主题是《Skull Detective》（颅骨侦探），由“East Bay Regional Parks and Recreation”（东湾地区公园和娱乐中心）主持。
小小阿立嫂提前发给我们的克莱顿图书馆活动通知：
孩子们早早就在图书馆的活动中心前排队等候。活动下午2点开始，孩子们鱼贯而入，席地的席地、入座的入座。我们也跟着听讲。
主讲的是东湾公园的美眉和美嫂：
美眉、美嫂不时提问，孩子们积极的举手。
我们东湾（East Bay）有73个公园，各有诱人之处。
你们去公园喜欢干什么？
孩子们：“徒步”、“骑车”、“拍照”（哇，摄影师）、看动物。。。
你们中间谁是侦探？
小手举起一大溜。
谁是科学家？
小手又举起不少，阿立三世也举手。
科学家和侦探有什么相同之处呢？
科学家有的在实验室，有的在野外。无论在哪里，科学家都惯于两点：Observation（观察）和Question（提问）。
今天我们大家都来做科学家侦探，观察和提问，也许你们又是科学家又是侦探呢。
公园美眉：“我们去公园面对面看到野兽机会不多。那么，野兽会留下些什么痕迹呢？”
孩子们齐刷刷举手：足印、脱壳（shell）、鳞甲（scale)、臭粑粑（有个专用名词，我忘了）。。。化石
公园美嫂：对化石。不过化石要经历千百年才形成，公园里很难看到。我们可能看到的是什么？对，骨头（bones）。
讲台长桌上摆着各种颅骨、皮毛等，其中也有人的颅骨。
美嫂：“这些颅骨都是仿造品，不是真颅骨，别怕（野兽皮毛是真的）。”
美眉：“今天我们要侦探的是颅骨（skull），动物的颅骨，人也是动物。”
动物有六大类，你们谁知道？
六大类动物：
今天我们要侦探的是Mammals（哺乳动物）。不是动物园里的动物，而是我们东湾的野兽。
哺乳动物有哪些特征？
Fur（有皮毛）、warm-blooded（热血）、live birth（胎生）、backbone（脊梁骨）。。。
What clues should we look for（我们应该寻找什么线索）？
颅骨有这么多线索：
小小颅骨侦探开始行动：
我是什么动物（Who am I）？
大家轮流仔细看看：
我们也观察：
小小侦探们七嘴八舌，终于集中到正确答案。
美眉在提示孩子们观察特征时不小心说漏了嘴：“鹿的。。。艾玛，我说出来了。”
我是小鹿纯子：
三世摸摸鹿皮：
美嫂接着带领侦探下一个动物：“我可不会说漏嘴，你们要努力哦。”
三世观察下一个颅骨：
我是什么动物（Who am I）？
我们也观察：
我是美洲狮（Mountain Lion）：
三世观察下一个颅骨：
轮流观察：
我是灰熊（Grizzly Bear）：
美嫂：“灰熊以前曾出没于东湾，现在没了。”
谷哥：灰熊其实是棕色的，或曰北美棕熊，很凶猛的野兽。加州的灰熊20世纪初（1900s）因被捕杀而灭绝了。加州最后一只野灰熊被猎杀于1924年。黑熊在东湾还有。
前面三个动物，代表了哺乳动物的三大类。
根据三大类哺乳动物的特征，我们应该寻找什么线索？
我是什么动物：
我们观察：
我是浣熊（racoon）：
浣熊皮（我们也摸摸）：
我是什么动物：
我们观察：
我是山猫（bobcat）：
美嫂：“山猫个头比人小，跑的很快。如果野外遇到山猫，千万别跑。你肯定跑不过山猫。你要显示比它高大上。直立、挺胸，最大嗓门放声高歌，Happy birthday to you! Happy birthday to you（生日歌张嘴就来）！”
三世摸摸山猫皮：
我是什么动物：
我是郊狼（coyote）：
我是什么动物：
灰狐和红狐：
灰狐皮和红狐皮：
我是什么动物：
我是水獭（otter）：
水獭皮：
真是超有趣的涨姿势！
阿立三世：“This was fun（真有趣）！”
欲知后事如何，请听下回分解。
下集《折腾折腾再折腾 南美大叔补板岩继续折腾》：
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