肖 红：教育将是一个永久的话题
------以下是我多年前的一次采访录。
引子：
今天我将采访的一对夫妇--------他们于一九八八，八九年先后来到美国求学。在国内，他们曾就读于北京师范大学的天文系和物理系。来美后，为了寻找工作方便，便将原所学的专业改为机械。最终，他们双双在北加州硅谷地区各自找到一份理想的工作。几年后，他们拥有了一双儿女。如今女儿已从UC Berkeley大学毕业，将于2014年8月正式参加工作。儿子今年刚念完大一，暑期后将进入大学二年级的学习。
Helen：您们好！非常高兴今天你们夫妇俩能来此做客，并一同坐下来聊聊你们是如何培养和教育你们的一双儿女的。那么，我们现在就开始吧，好吗？
Parents： 好的。
Helen：您们俩在国内均毕业于北京师范大学。请问： 在学习期间，学校是否会有意识地传授你们一些有关如何教书育人方面的知识或常识呢？
Parents： 其实在北师大，我们那时并未开设或设置一些有关教书育人方面的课程。 我们的许多同学大学毕业后都去各大专院校做老师去了。而我们俩却在读完硕士后就进了研究所。 关于教书育人方面的书籍， 我们作为课外书籍看了一些。
Helen：当您们来到美国后，通过求学，找工作，购房等，待有了孩子之后，您们认为所读的那些书籍对你们共同教育你们的两个宝贝女儿和儿子有作用吗？
Parents： 肯定是有用的。只是我们对孩子们的教育理念和方法更多地来源于我们各自原生家庭的潜移默化，以及对自己成长经历的思考和受周围朋友的影响等等。
Helen： 您们的一对儿女分别叫什么名字？他们从出生到长大，两个人的个性有什么不同吗？ 在发现两个孩子个性迥异的情况下，您们作为父母，又是如何开动脑筋，以塑造两个各具特色的不同性格呢？
Parents： 我们的女儿叫Angela，儿子叫Alex。两个孩子都在美国出生。由于两人性别不一，故此在性格和其他许多方面都是不一样。总体来讲，女儿 的性格比较内向，腼腆些。正因如此，作为父母，我们便在她很小时就有意识地为她报了一个舞蹈班，希望她能通过学习跳舞，参加各种不同场合的表演，习惯被人关注并增强自信，从而能帮她能从那个“壳”中跳出来。后来看来效果还不错。Angela从小喜爱绘画和弹钢琴，钢琴一直坚持弹到考过十级为止。儿子Alex则是一个性格开朗，爱说话，喜交朋友，比较顽皮的男孩子。但自尊心太强，受不了批评。故此，针对他的敏感且好强的个性，我们决定送他去参加“Boy Scout of America”即“美国男孩童子军”。事实证明：我们当初的决定是对的-------儿子自从加入“童子军”以后，男子汉的个性与性格逐渐显露出来了。目前他正努力朝着使自己成为一个能吃苦，有责任感，敢于担当的男人方面去努力。
Helen：真没想到这个“男子童子军”的功效竟如此之大，我倒是很有兴趣想了解一下。您们能否详细地介绍一下你们儿子所参加的这个“男子童子军”呢？
Parents： 好的。美国童子军 ------- 在美国有“男子童子军”和“女子童子军”之分 。 它是美国最大的一个由受过训练的父母辅导的少年自发性组织。它的最突出价值便是：提供一项为孩子塑造个性，培养领导能力，提高公民责任感，以及增强个人体质和野外生存能力为内容的工程项目。 为了将他塑造成一名真正的男子汉-------一个敢担当，有公民和家庭责任感，同时练就一副强健的好身体，于是，我们便建议他参加“男子童子军”。 此主意来自于我们的一位中法夫妻好朋友，他们的儿子正好和我们的儿子是好朋友。听说他们和孩子都很喜欢“男子童子军”这个集体氛围，故此我们便劝儿子不妨去一次或两次试一试，如果和他的朋友在那玩得开心，快乐，就继续去，否则就放弃掉，如何？自从我们和孩子达成协议后，我们俩就轮流陪他一同参加了我们社区“美国男童子军”的一切活动。后来，儿子便十分高兴地和他的伙伴们参加“童子军”所组织的一切活动 。使我们感到无比欣慰和高兴的是：儿子通过几年参加“男童子军”的活动，使他得能吃苦和在野外的生存能力得到了很大地提高。于此同时，儿子不怕因参加“童子军”会浪费时间，而是积极参与组织者的活动，并在不同阶段担任各个方面的工作等等，这一切都使得他的组织能力和个人领导能力逐渐显露出来，并有所提高。于此同时，儿子因参加“美国男童子军”，从而使他养成了与我们父母积极沟通的习惯-------我们十分庆幸：他直到今天上大学了仍然保持着这一好习惯，每周打电话或发邮件与我们俩积极沟通，使我们省心，而且放心。
Helen：请问你们“童子军”多长时间活动一次呢？ 有其活动宗旨和固定的内容吗？
Parents： 有的。 “美国童子军”既有宗旨，也有每次活动的项目与内容。总之，它如同一支部队，穿统一制服。还设有如军衔一般的级别，共七级。如： 最高级别为有终生荣誉的鹰级“ Eagle”等。很多在家娇生惯养的男孩子因为参加了“美国男童子军”的野营和野炊等活动，从而大大地改变了自己。我们十分享受同孩子一同参加每次的外出露营活动，因为过去我们带孩子在外露营都是我们为孩子们打好帐篷以后，才开始为自己搭帐篷。而如今参加“男童子军”的孩子们个个都是为父母打好帐篷后，才开始为自己搭帐篷，吃饭也是他们做好后先等父母和其他各位家长取完饭菜，才轮到他们“童子军“队员吃饭。因为这是他们作为“如同部队”一样纪律和规定。有意思吧？
Helen：很有意思。看来参加“童子军”这样一支如部队一样的军营活动能使许多青年人在其中得到锻炼。据说里面还有意识地设置了一些有利于培养和锻炼队员之领导能力的项目，是吗？
Parents： 是的。我们儿子在高中最后几年和如今在大学里所积极组织和参与的一些活动中都充分显示了他的领导才能，这些能力的拥有在很大程度上得归功于当年参加“美国男童子军”的结果。当然，在中学参加一些俱乐部的活动和担任学生会干部也在很大程度上锻炼了我们的儿子。
Helen：您们的两个孩子 在中学时期学习状况如何？他们各自都对自己的未来有具体设想或长远规划吗？
Parents： 我们的两个孩子可以说都拥有较好的看书和学习习惯。这可能是因为在他们很小时，我们就每周带他们去一趟图书馆，让他们各自借回一打书看完之后，下周我们再带他们去续借-------这一好习惯他们一直延续到他们上高中。可以说，我们家的两个孩子都是十分幸福与幸运的，因为在他们很小时，我们夫妇因在公司工作忙，白天顾不上照顾他们俩，可家中却有外婆照顾他们。外婆在国内是一名医生，受过中等教育。因此，外婆在家不仅照顾这两个孩子放学后的吃喝，而且还将她从国内带来的有关心算，奥数和中文等方面的书籍，一一教给他们，致使他们俩在学校里数学和中文都学得很不错。我们的两个孩子在中学期间都分别参加过区，州或全美的学习竞赛，但似乎弟弟所取得的成绩更加突出一些。女儿在学校成绩一直都不错，但似乎缺乏了对未来的设想与计划。而儿子却因在他上小学三年级时，学校请了一名美国的优秀登山运动员来校做演讲。这位运动员以他的登山经历告诉了孩子们“如何选择做，还在不做？”从而这位登山运动员似乎在我们儿子的心里点亮了一盏灯--------从此以后，每年到了年底结束之时，他便将他第二年的大，小个人计划拟了出来。作为父母，看着孩子们的点滴进步与成长，我们心里有着说不出的高兴与慰藉。
记得，在我们的两个孩子还在高中时，我们夫妇便让他们俩将他们想上的大学列个单子给我们，这样他们俩好尽早确定自己方向，以便目标明确，朝着自己设定的方向去努力，去飞翔。很有意思，我们直到今日仍保留着他们当年各自的这个大学排列单子。如今女儿已顺利地从UC Berkeley大学毕业了，今年八月初即将去她曾经暑期实习过的一个公司参加工作。而且，为了提高自己，她还一直在学习，并将努力付出实施地在今年七月参加GMT的考试。为将来申请MBA做准备。而我们的儿子已于一年前考入“常春藤”之一的哥伦比亚大学学习。今年暑期后，将进入大学二年级的学习。
Helen：我真为您们俩感到高兴。 请问：两个孩子在他们中学，或大学期间是否都分别参加一些社会或俱乐部活动，或担任过学生干部什么的，从而使他们各自在为人处事和领导才能方面有所增强与提高呢？
Parents： 我们的女儿属于那比较文静的性格，不愿意参与激烈的竞争。 因此，无论在中学期间，她除了努力学习和交几个特别知心的朋友外，只是以队员身份参加学校的社团或社交活动。上大学后，她努力突破自己竞选做上了销售俱乐部的副主席。而她弟弟则不同了：中学期间，他除了参加“童子军”每隔一周的活动外，进入高中后，他不仅被选人学校的学生会，而且还做了一名了不起的“管账先生”； 于此同时，他还担任过FBLA（ Future Business Leader of America ) 和 FS（French Society 俱乐部的副主席，以及后来还做了FBLA的主席。我们为我们的儿子感到十分地骄傲和自豪， 因为在中学，乃至于后来在大学里，他曾组织过两个俱乐部--------第一个是在他中学期间，因一位同学未能及时做身体检查，从而造成他突遭疾病，过早逝世。为此，我儿子便和他的伙伴们办起了“ Teen Health Awareness “ 俱乐部，他做俱乐部主席。在他任职期间，他们邀请有关专家前来做讲座，以告诫同学们：注意健康，及时检查， 避免英年早逝！进入大学后，尽管儿子的学习十分紧张，但他又一次组织了一个“Business Consultant Club”， 在他的带动下，他们利用课余时间为同学服务，不仅自己的能力得到了提高，而且还通过俱乐部的每次活动， 和同学们建立了友好的关系，彼此增加了了解和信任。
Helen： 看来您们儿子很有自己的思想，并很有创意。他似乎充分地利用了他在中学和大学这两个平台，充分地施展自己的才华，将一份爱心和自己所学到的知识充分地结合了起来。从而使我们看到：他在通过“美国男子童子军”训练之后， 更加自信和目标明确，脚踏实地地走着自己的人生之路。在此， 向您们祝贺了！
Parents： 谢谢！其实我们的两个孩子在青春期也多少出现过一些叛逆状况，只是与其他有些孩子相比，他们俩的叛逆状况不是太明显罢了。我们认为：父母积极参加或参与孩子的活动（如“Boy Scout”），并和孩子们一起成长很重要。如在孩子进入中学时，观察他们是否已有了明确的方向和目标？如果没有，就要提醒或帮助他们确定（如让他们列出未来想上的大学排名等等）。让他们明确： 不仅自己要做一个好公民，而且还要使自己在学到有效的知识和技能之后，使自己成为一个对社会有所贡献的人，并努力去帮助那些需要帮助的人，以及自己和家人每天幸福，开心的生活在这个世界上。
Helen： 说得太好了！ 看来我们这些做父母的最最希望咱们的孩子能够每天健康地，快乐地，幸福生活在这个地球上。 而这其中拥有一个温馨，和谐，充满言论自由，和幸福氛围的家庭对他们太重要了。您们同意我的说法吗？
Parents： 的确如此。我和我先生一直以此为骄傲和自豪-------那就尽管我们的孩子基本已长大成人，但他们仍然能尊重我们，有事便和我们商量，并且不管走得有多远，都能和我们保持电话畅通。总之，我们这家人的每一个成员都为我们能拥有今天如此和谐，宽松，自然和幸福的家庭环境而高兴和自豪。
Helen：您们的确拥有一个让人羡慕的好家庭。我为您们感到高兴。请问您们夫妇俩在如今儿子，女儿都出去工作和读书的情况下，每天除了忙工作，您们如何安排自己的业余生活呢？
Parents： 的确，过去孩子上中学时，我们整天除了工作，就是忙于为孩子做好饭，菜吃，希望能有健康的身体，以面对更加繁重的学习任务和不断迎面而来的压力。加上接送和陪伴孩子们的各项活动，至于我们自己的个人兴趣与爱好多少有些压缩了。自从两个孩子上大学以后，我们便有了更多的时间干我们各自喜欢并爱好的一些事情了。如先生喜欢打篮球，周末我们早上一同买菜和爬山后，他便去打篮球；我喜欢唱歌，写文章，于是，我便每周固定时间去上声乐课，而且还参加了一个合唱团。 每当在我们家庭或平日生活中发生了什么事，或关于孩子的教育方面有什么值得与大家分享的，我便坐下来，静静地写上一篇短文，发上《海外文轩》网与各位兄弟姐妹分享。总之，我们俩无论工作和家庭生活都过得十分充实和有趣。对此我们感到十分地知足。同时，我们为拥有两个既懂事，又孝顺，且有进取心，不断向上的孩子感到由衷的高兴与自豪。
Helen：感谢您们今天与我分享这么多。祝您们工作顺利，开心过好每一天！同时祝您们的两个孩子学习进步，事业有成！希望他们成为您们永远的骄傲与自豪！
Parents： 十分感谢您为我们提供了此次与大家分享的机会。再见！