报社工作人员联系我，说我的恩师推荐了我作为讲师参与家庭教育公益。
“请问您愿意参与吗？”
如果是力所能及的公益，我当然愿意参与。但家庭教育上，我似乎一直在散养孩子，追求的只是成为合格的家长。
“烦请容我想想，我忐忑自己不够格。我的恩师是大腕，她肯定行的！她的孩子非常优秀。但我是学生级的。”
为慎重起见，我和先生及孩子商量了一下，他们父子俩都认为我现阶段不适合对别人作家庭教育指导。
孩子说：“家长一般喜欢听‘怎么督促孩子学习？哪个辅导班更有效？’等。可你基本不管我，我又不上辅导班。无经验介绍。”
我：“我答复了人家啊，我说我家孩子教育没有出成果，没有说服力的。人家说：‘理解。可分享一些理念。’”
孩子说：“理念是爸妈关系好，爸妈和孩子关系好。”
家，是出发点和归宿。家庭，或许是教育的阵地之一；家庭教育，或许是家庭里每个人互相理解、支持和鼓励，共同成长。
我的观点：学习是每个人自己的事，是迟早要自己面对的事，尽量培养主动性，孩子可做的事尽量让孩子自己做。家长不应将目光全部聚焦在孩子身上，除了关照孩子外，家长该有自己的空间。我家孩子成绩普通，这不是谦虚，是客观评价。
我喜欢恩师的授课，喜欢恩师的品行。但我却做了一件违背师命的事儿。
再次谢谢恩师！
| 杭州阿立 (2018-02-03 11:02:18) |
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严重附议！俺也是放养孩子的，从不干涉他们要学什么、上啥大学、啥专业、啥啥啥。谁知小阿立和小小阿立灰常出色呢，严重超过阿立。但真无经验。小阿立曾经对阿立嫂说：“妈妈，我们这么好（米国佬不知道客气），你们就是运气。” |
| 杏子花开 (2018-02-05 03:07:39) |
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祝贺啊！ 可不是？小阿立和小小阿立灰常出色，阿立和阿立嫂那就省心不少！都能有更多时空做自己的事儿。 小阿立的话语很真实哦！ 孩子想遇见好家长，家长也想幸运地遇见这样的好孩子，互相成全，共同辉煌。 立春了，祝福阿立和家人春天愉快！ |
