报了个联班(四)
清晨，打开电脑，移座窗前，徜徉在《再嫁东风对联集锦500句》那或优美凄婉或豪迈磅礴的文字里。窗前，是高大的白杨晚秋陆离的光影。光影随着晨阳的移动而变幻，我的思绪也随着妙联的意境而更迭。这就是我每天学联的一幕。
联班的学习还挺紧张的，每天都不得闲。有早读、晚读时间，有每天的练习，还有每晚7点左右前一个班结业的师兄师姐们的毕业论文分享，之后还有评阅老师和辅导老师带着做临屏对字对词对句的练习。
早读和晚读就是分享汉语语言文字、古诗文、楹联等方面的知识，内容丰富多彩，虽然不是系统性的教材，但这点点滴滴“随风潜入夜润物细无声”的浸润、熏陶，也使我们提高很多，最主要的是慢慢进入“意境”。每天的练习是本周讲课内容的复习巩固的训练，做完发到学联大群里，评阅老师辅导老师会及时给予评阅，做得好的词句，会得到一朵小红花，不好的老师会给指出，是景隔了、意隔了、合掌了?思路窄没宕开，还是太宽泛不着边，别看对一个词，那拿捏的度还是挺费心思的。晚上的论文分享是不能错过的联班盛宴，不但内容个个精彩，而且都是师兄师姐学联的亲身经历、现身体会，借鉴的作用比平铺直叙地讲课更能激起反响，入脑入心。最激动人心的是现场气氛，虽隔着屏幕互不谋面，但那些满屏鲜花掌声、咖啡热茶、叫好赞叹，山呼海啸般扑面而来，不由你不激情满怀。
光说每天练习了，还没交代过上课。正式上课是每周一次，为照顾上着班还业余学联的同学，课程安排在周日晚上7：30 。这里的课程就是有计划有进度由浅入深循序渐进严格安排的了。现在我们是初级班，第一讲是初识对联，第二讲是对联的平仄规律，第三讲是音节的划分，第四讲是对联六要素等等。初级班学完，经过考试才能进入中级班学习，考试通不过就被淘汰，据说淘汰率还挺高的。中级班学完再经一次测试合格，才能进入高级班，据说那时淘汰得剩一半不到了。
从每周的上课就体验出联班管理的严格和认真了。课前下午六点左右要进学习组签到，在一张表上打勾签到。如果要是不能听课，必须事前请假，旷课一次就要被清理出联班群。课后留作业，按学习组都有一个贴。组员把作业发布在作业贴里，作业贴里每一份作业都有老师给评阅。这作业是必须完成的，如果不完成也要被清理出联班群。这不是说说而已，而是真刀真枪：“由于以下同学，未能按时完成第一讲作业，经班委研究决定，取消在十三期学习资格，予以清理出班级小组”，这是第一讲之后管理层发布的公告，共有11位同学离开了我们，谁讲情也没有用。
在这里，我学会一个词“诗家语”，这可能是将来用的比较频繁的一个词，不用解释你就能体会出这里说的是文字的美感。联校校长再嫁东风老师对词有专门论述《东风老师夜话诗家语》，看后受益良多。他说，“诗家语，不是什么既定的语句，诗家语是依托于你对意象的组装之后，用简洁，又有韵律，包含着浪漫主义情感的文字组合起来的产物”。“诗家语不是成语和熟语的组装，是练字练意的产儿，是将语言的杂物去除掉的一种精华之句”。他有很多实例说明诗家语的炼字炼句。现在我们的练习，实际上是从大白话进入诗家语的一个必经之路。
这个过程中，还有几些小小的插曲，记录一二如下，也看看我们每天是怎样挖空心思想词儿：
对句趣事（一）怎么也弄不穿
戳破是仄仄，对词要平平，于是根据今音写了个“拆穿”。联班评阅老师指出，“拆”乃入声字，属仄，是啊，图省事，没查，出错了。于是挖空心思找了揭穿、说穿、击穿、凿穿、识穿，结果查来，揭、说、击、凿、识全都是入声字，组出词来都是仄平。那些点穿、看穿、望穿、刺穿、洞穿原本就是仄平，所以怎么也弄不穿了。最后想到一个磨穿，裤子膝盖磨损，破了一个洞，磨穿了。
对句趣事（二）犯了夜游症
语言这东西，本来是一千人有一千人的理解，所以评阅老师的意见不一定都合理，这时学员一般都不会反驳，尊师嘛。可是有时候也会逗逗闷子，比如“窗前月”我对了一个“宅后桑”，为什么非用“宅”这个字，因为宅是入声字，仄音，对窗的平。评阅给了一枝弯头花，说不合。我觉得挺好的，怎么不合？问师。师曰，无关联。怎么无关联？在宅中看窗前月，宅后就有桑梓林，以宅为系，窗前屋后，咋就无关联呢，于是我不争辩，拟一联贴上去。
抬头遥拜窗前月
举步近观宅后桑
不过我也知道这种联没“灵魂”，拜完月去看房子后面的桑树，这是干嘛呢，夜游症犯了么。
| 仲夏百合 (2017-11-19 02:57:13) |
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训练班好严格！不过， 严师出高徒啊。 冰姐这么认真地学习，敬佩！ |
| 司马冰 (2017-11-24 14:06:15) |
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我们是第13期，等第十四期报名时我通知你。网络无国界，在美国也可以上课的，因为一周就一次课。上课也是在屏幕上一段一段发讲义，即使没按时听课，在群里的资料库都有每次讲课内容，自己看就行。练习每天都有，早做晚做没关系，虽有时差，总有重叠的时间可以交流。 |