“儒商，即为“儒”与“商”的结合体，既有儒者的道德和才智，又有商人的财富与成功，是儒者的楷模，商界的精英。一般认为，儒商应有如下特征：注重个人修养；诚信经营；有较高的文化素质；注重合作；具有较强责任感。儒商有超功利的最终目标，有对社会发展的崇高责任感，有救世济民的远大抱负和忧患意识，追求达则兼善天下。”（摘自百度百科）
我们在海外推广诵读经典，不是希望华裔子女成为汉学（汉字）专家或者国学大师，只是希望他们学好中文，同时学习做人：做一个充满仁爱之心的人，做一个胸怀宽广的人，做一个内心坚强的人，做一个能独处也能与人相处的人，做一个能够创造财富同时也能品味幸福的人。
然而海外中文教育的现状是很多孩子视中文学习为噩梦。因为已经先入为主了，新的方法再好，不管是家长还是孩子，对新方法的接受都有一个过程。所以，我们设计了小小儒商课堂活动，希望以一种孩子易于接受的方式引导他们诵读经典。
初次的实践总结如下：
第一、 因为有赚钱的动力，小小儒商活动是非常好的口语锻炼方式。为了销售产品，孩子们组建了公司，取了公司名字，也设计了LOGO。 孩子们解释公司的名字和商标涵义时，需要用中文。我告诉他们，他们以后出去推销东西，说话一定要让人听见，大声清楚，所以今天开始大家要练习。有一个小朋友第一次说的时候声音比较小，大家要求他再说一遍。但是第二遍声音还是不够大。团队成员鼓励他再说一遍，当他第三次大声流利地表述了自己设计的商标的涵义时，大家报以热烈掌声。他自己也很满意自己的表现，坐下去的时候很高兴！当时我就想，如果不是大家真的要卖东西，只是普通的中文模拟练习，可能第二遍他就不愿意再尝试了。
第二、 华裔子女彼此之间的爱心和包容心让人感动，展现了良好的合作素质。 一个团队里有位汉语不太好的小朋友，其他小朋友总是主动帮助翻译，自然、热情、真诚。有一位小朋友英语口语不太好，听得懂但是口语表达不是很流利，他们也是主动帮助。记得在一个微信讨论群里看过，华裔子女在学校，也是对同一种族的小朋友有天然的亲近感。上课时看到华裔子女之间天然的亲近和友爱，还是让我非常感动的！
第三、 我们做样品销售的东西都是带有民族特色的东西，孩子们都很喜欢，描述产品的时候是带着自自豪感的，至少很积极正面的态度。 随着对中国产品的深入了解，孩子们会慢慢了解更多产品本身及背后的文化，从而增加对自己民族和自身身份的认同。
第四、 接下来的课程中，孩子们会实际参与订货和销售，开始开动脑筋进行销售渠道的开拓。网络电商、在适当的场所组织展销会等，也会开始经历销售失败的挫折和成功的喜悦，也开始学会面对拒绝，也学会感恩。
最重要的，通过一次次活动，孩子们会不再讨厌说中文了，慢慢习惯说中文了，慢慢习惯诵读了。 一个个真正的小小儒商会慢慢成长起来！
| Amoy (2015-06-10 04:01:09) |
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华人孩子在国外环境中能说好中国话，了解一些基本的中国文化，真的很有必要。前些日子和德国回来探亲的朋友一家相聚，七岁的混血女儿能说一口流利的中文，大家能够自如的交流真好。洋爸爸就很没有存在感，在我们聊天时，呵呵~~ |