培养孩子的独立精神- 桥水小组五月份活动
春天是户外亲子活动的最佳时间，在晓莉和几个youth leaders的建议下，我们共同成长桥水小组决定本年度最后一次讨论在户外举行。尤其值得一提的是这次活动的主题 “父母怎样帮助孩子更加独立”是由Youth Leaders独立拟定的，四位youth leaders非常重视这次活动，还专门在活动的当天早上开了电话会议，准备得很充分。
五月份的最后一个周末，孩子们兴致勃勃地带上他们的户外活动体育用品，家长们带着精心准备的美食水果，一起来到Duke Island Park，家长们聊天寒暄，小孩子们在草地上追逐嬉戏。
“讨论开始了”，猛听得Youth Leaders登高一呼，小孩子们马上自觉地围在leaders旁边开始讨论。
围绕着培养孩子独立精神这一主题，家长们的讨论在建华的主持下，一如既往，各抒己见。
首先每个家长评价了一下自己孩子在自理能力中的强项和弱项。 接着 家长们分享了很多陪伴孩子成才过程中，启迪心灵方面或是传授技能方面的成功和失败的经验。
1. 为了让孩子学会一件力所能及的生活技能，家长在孩子面前故意示弱，让孩子自己在网上找各种资源，而不是包办代替， 并且在孩子学习成功后大加夸奖，让孩子体会独立完成一件工作的自豪感和培养自信心。
2.鼓励孩子有自己的想法，给孩子机会成长，遇到各种难题是不直接给出答案，而是和孩子一起进行集体讨论，分析解决问题的策略。
3.在大方向和大框架定下来的前题下，对孩子放手，越是放手越是能培养孩子独立完成事情的能力。
4.当孩子自已已经意识事情的重要性时，家长就可以适时放手。
5.容许孩子犯错，让孩子在失败中吸取教训成长。
6.让大孩子自己思考怎样对待今后的人生道路，家长给予适时引导。
7.鼓励孩子做自己喜欢的事，培养激情，尊重孩子的意愿，对孩子的兴趣给予培养和肯定。
8.从小送孩子去外面宿营，让孩子参加各项体育运动，进行吃苦训练。
9.平时和孩子交流时，遇到孩子犯错，不要把自己的焦虑用各种方式传染给孩子，做到耐心淡定。
10.家长在制定大的计划是征求并尊重孩子的意见，和孩子商量。
在什么事情上可以放手让孩子们走弯路，什么事情要提早给予引导，家长们做出了总结：
1.事情按照大小重要程度可以分成红，黄，绿灯三种， 红灯：是家长一点要坚持的，比如如何做人，安全问题。黄灯：是家长可以适时提醒的。绿灯：是家长可以完全放手的。
2.要理解孩子在不同成长阶段有不同的独立能力，一旦到了一定的年龄，孩子自己就会成才，所以家长一般不用太焦虑，珍惜和孩子一起的时间，多留些美好的回忆。
和每次活动的一样，孩子们的讨论和与家长之间的互动是活动中的最亮点，孩子们逐一都给大家讲了各自生活中引以为荣的一件独立完成的事情，赢得了大家的阵阵掌声。 接着孩子们讨论什么时候需要家长约束一下，什么时候需要家长给予充分自由。总体来说，每个孩子都觉得他们有一定的自由，对家长如何培养他们的独立能力感到满意。但基本上所有的孩子都提出，平时需要家长适当“管”一下。孩子们的一些观点和家长们提到的红灯，黄灯，绿灯的比喻不谋而合。孩子们妙语如珠，家长们无一不惊叹于孩子们成熟活跃的思想和非常有见地的发言。
摘录一下孩子们的精彩语录：
1.孩子们就像小鸟，需要家长在一定时候把他们赶出鸟窝，独立飞翔。
2.教小孩子独立就像教小孩子骑自行车，一开始家长就像那了training wheel，时间长了，孩子ready了，家长就应该适时放手，Let It Go。
3.每个不同阶段的孩子需要不同的自由，希望有家长引导，但是提醒时希望家长站在孩子的角度上，理解孩子的情绪，注意语气，给孩子一定的时间消化，不要引起孩子的反感，造成对立。
4.希望家长给孩子一些机会，让孩子在自己错误中学习成长，会比家长的单纯的说教对孩子们的帮助更大。
5.孩子第一次犯错误时家长尽量不要去帮忙，但是如果孩子一直在不停的犯相同的错误是需要家长的帮助。
6. 家长的鼓励，表扬会让孩子们更成功，更独立，
从桥水组成立至今，每次活动，家长们都能明显地看到了孩子们在各方面的成长 。从youth leaders对活动主题的思考拟定，对 组织孩子们讨论的掌控能力的提高，有深度有见解的概括总结，到各家孩子在发言时的散发成熟自信，讨论时得积极参与， 无一不让家长们感动和欣慰。从孩子们的发言中也可以看出父母和孩子之间的交流更加亲密。 感谢共同成长活动为孩子们创造了各种独立做事和思考的条件，帮助孩子强化了自我意识，激发了孩子们的潜能，更感谢通过活动加深了孩子和父母之间的了解， 让父母们在共同交流中互相学习，共同成长！期待下半年我们再聚。
| 司马冰 (2015-06-03 06:09:52) |
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中国家长重视子女教育，堪称典范；凭家长们的智慧创造出丰富多彩的活动，值得借鉴。 |
| 天地一弘 (2015-06-04 03:06:33) |
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谢谢分享！丰富多彩的生活培养了孩子的独立精神，也建立了良好的人际关系。 |