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室外大雨滂沱，室内练意正浓。
晚上，学院的这栋楼一般不安排教室给学生上自习。上晚自习的都在别的楼上。所以，大厅里十分安静。偶尔有年轻学生们去排练舞蹈或话剧等其他节目，有的学生还高声念着主持词。
关门。对着几扇门的玻璃，大伙儿一起练。
欣橙注意到队伍缩小成十四人了，大多数是五六十岁的。四十几岁的仅有小沈、小吴和她。小沈跳舞虽没有老师们厉害，可是比欣橙不知要厉害多少倍呢。小沈可是小分队“元老”之一，自小分队创建，便参加了。小沈打球也学得快。小吴不容易，体质虚弱，能坚持锻炼，令人佩服。她的孩子刚读幼儿园，有时陪着妈妈一起锻炼。
程老师和范老师是领队。程老师叮嘱大家要把动作做到位，整齐到位才美观。程老师要求严厉，她甚至纠正胡老师和刘老师的动作。
“胡绒啊，你刚才少走了一步，我怎么看怎么不习惯，你再走给我看看。”胡老师连走了三次，直到走对了，程老师方满意。
“小刘，你跳舞跳得柔，怎么把跳舞的柔带进健身球了呢？打健身球，该刚硬的要刚硬，要有力度！”程老师列举了几例动作，纠正刘老师。
“前面有玻璃，可以当镜子用。看着前方，注意自己的动作是否和其他人一样？要确保整齐才好看。”范老师教导。
一个动作一个动作地磨，一个动作一个动作地过。
“刚才这两小节，大家做得都挺好，没有人出错，那我们就过了啊。”程老师高兴地笑着说。这时，老师们的认证是最权威的。通过了，就不需要再反复去练相同的动作；没通过，那只好去忍耐枯燥的重复。
“停，停！”下一小节，胡老师与站在她隔壁位置的那位年长者做得不一致。程老师喊停。胡老师隔壁位置的那位年长者姓什么？欣橙忘了。整个小分队成员的名或姓，她只记得一部分，大多数情况下，见面了喊“您好”。人名这方面，欣橙的记性很差。曾经，她的一位朋友介绍她认识业界的一批顶尖级高手，但是一餐饭之后，她全部忘了谁是谁。
“胡绒，你和老曹两人动作明显不同步。你们俩在这一小节都出现了问题。”程老师说这话的时候，欣橙才想起那位年长者姓曹。曹阿姨的脸形像套娃那样的萌。
“呵呵，我在这总是摸不着节拍。”胡老师似乎有点尴尬，主动练习了一下。
几位老师其实都是相当认真的人。
胡老师十分谦虚，常常不愿在站在第一排老师们的位置上而是悄悄后退，以至于范老师有时询问：“怎么不见老胡？她今天没来啊？不是又站到后面去了吧？”胡老师跳舞真的跳得很好很投入，自然是我们公认的老师。有一次，欣橙来迟了并且提前退场了。胡老师笑眯眯地说：“小姑娘，呵呵，来得迟，走得早。”那笑的口吻虽然不像批评，却使得欣橙如芒在背。不知为何，欣橙常常把胡老师想象成单位的同事孟老师。有一次在单位阅览室，欣橙遇见孟老师：“孟老师，我跳不好恰恰。”“恰恰有那么难吗？不就是这样嘛。”孟老师立即掏出MP3播放恰恰舞的曲子，以身示范。她的身姿优雅，动作协调，严肃中不失顽皮。然而，她内敛又谦虚地说：“当然，我跳得也不一定规范。呵呵。”实际上，孟老师的舞跳得十分规范！她习惯了谦虚而已。
孙老师呢，有一天大清早敲响范老师家的门，说是想一起练练球。当范老师讲述这件事的时候，大伙儿很感动。
刘茗老师直爽。如果你做得好，她就说好；如果你做得差，她就说差。她会板着面孔一句一句地来幽默。比如第一次练健身球的情景。
“欣橙，你在笑什么？”程老师见欣橙在笑弯了腰，便问。
“我在笑自己蹦得像山猴子一样。” 又是砸腿，捶肩膀，又是抚腰，揉肚子，又是旋又是转的等等，节奏快得让欣橙不晓得该如何应付。她觉得自己无所适从，像山猴子一样乱蹦了。
“有你这么胖的山猴子吗？”刘茗反问一句，笑得欣橙蹲在地上好久起不来。
比如跳《格桑花》舞，有一个环节是应该转身360度，而欣橙只转180度。刘茗诧异地说：“你转方向不对劲，你怎么转的啊？再转一次给我看看。”她及时纠正了欣橙的错误。
比赛就在几天之后，大伙儿加紧练习。
欣橙不打算参赛，但也珍惜和选手们一起练习的机会。她把自己当作差生，而额外的练习就是补课。小吴之所以参加，大概是范老师考虑她体质虚弱，需加强锻炼。欣橙和小吴共同感叹很幸运。
中途休息的时候，程老师对柱子旁边的一位孕妇说：“呐，喝点水吧。”
“那是程老师的女儿。”刘茗告诉欣橙。“好好练啊！我们这次比赛完了，程老师就得照顾她女儿做月子了。很长一段时间就不能来教我们跳舞了。”
“欣橙，你过来一下。和小沈、文娟、胡老师一起把那一小节走走看。”范老师招呼欣橙。
“哦。”欣橙乖乖地和她们三个站成一排。
“好，预备——起！1234，2234，……”程老师喊口令。
欣橙不知为何这回竟然走得像模像样，程老师表扬了她们四个。范老师叫欣橙周日白天再去参加练习。欣橙连忙拒绝：“周日下午我有课，上午我要做作业。”
范老师体谅欣橙处在工作和学习两头烧的境地。
“大家休息好了吗？累是累啊，可我们有了进步。还要辛苦一下，为了我们这个锻炼点的集体荣誉，加油啊，接着练接着练。”范老师拍了拍手，大伙儿集中再练。
“停！”程老师又喊停了。“刚才这个动作，双手打开后应该是贴着身体两侧，靠着裤缝的，然后再成九十度角两边伸。是从下面过一下。有人直接从头顶就伸向两边做九十度的那个动作了。这不对啊。在大脑里过过，想想啊。好，再来一遍。”
“停！大家都别动。我们来检查一下，看谁做错了动作。”程老师叫大伙儿定住了似的，像武打片上点了什么穴道，人就不能动弹。
“欣橙做得很好。大家看一看，胳膊伸得很直，脚的位置放得也很好。”范老师一手托着欣橙的胳膊，一手指指她的鞋。欣橙简直不敢相信自己在这种场合下被说“做得很好”。她也不相信是真的做得很好。或许仅仅是范老师鼓励她的。
“欣橙，你别动。大家看看，欣橙的动作是不是很标准。”啊？真的标准吗？大概也就这一个动作是做得标准的吧。欣橙自嘲。体育特别差的欣橙，在所有项目中大概只有少年拳学得是最好的。
“欣橙，你参加比赛吧，我想退下来。”文娟突然走过来说。
“你傻啊。我跳舞没有你的好，打球没有你的好，我真的不行。而且我也没有时间参加强化训练。你们明天白天还要练习呢。我不行哦。”
“我身高太高了，和大家站一起参加比赛，不和谐。换你上，队伍好看些。”
“高有什么关系？程老师不也挺高的嘛。老师明天肯定给你们重新排队的。”队伍里，文娟第一高，程老师第二高。其他人的身高和欣橙的相仿。
“刘茗，我们哪天参加比赛？” 胡老师问。
“周二下午。”
“看，我怎么参加比赛啊？周二下午我有三节课呢，根本不行。” 欣橙如释重负。
散场时，雨已小，小到不用打伞的。空气也变好了。