其实，我觉得孩子学习是应该引导，如果要求太严了，可能会适得其反。

谢谢百草园！

是啊，学习需要引导，可是如今对于中国的孩子来说，更多的是家长的干预和老师的应试排名，于是，许多孩子的信心没有了。

做个智慧的家长，不容易。特别是有大环境的影响，想不随大流，那得视野高于他人。

谢谢阿朵！是啊，人是环境的产物，做到视野开阔很不容易啊。

教育孩子是个大课题，没有固定的模式。佩服一弘不懈的努力！

这时期的孩子开始有自我意识，对父母不再言听计从，父母若不能随之改变，会感到无以适从。

告诉孩子应该做什么和怎样做，也就是正面引导。

一弘总是能从不同角度循循善诱, 周末快乐。

培养男子汉的性格比培养会做题的能力更重要。我只会说不会做。

甚是也：兴趣是培养出来的，行为和习惯是家长需要帮助孩子的第一步。我亦如此认为，一是培养孩子对学习的兴趣，一旦他/她觉得学习是一件十分快乐的事情，你不叫他/她学，他/她自己也要学。二是养成良好的学习习惯，而父母须以身作则，至少也要有个好学的样儿，而不是他/她在那边苦读，你在这边作乐。

太棒了，可以留言了，新加入海外文轩非常开心，近期面对很多国内家长在教育上的迷茫和无措，其实孩子的教育很大程度上是我们的体制出现问题使然，于是 更多的家长选择了逃离，那么，更多不能逃离的孩子们怎么办呢？

谢谢夕林！是啊，教育孩子是个大问题，没有固定的模式，却需要家长不断地努力。

是啊，青春期孩子的个性慢慢复苏了，于是，家长要与时俱进，才能更上孩子的步伐，跟着跟着，就落后了。

谢谢玮仁！是啊，以孩子接受的方式告诉孩子，孩子会慢慢接受的。

谢谢春山！实在是，我们教育存在的问题太多了，改来改去，还是误区太多。

谢谢捷润！做人的能力和做事的能力相结合，才能成就一个孩子的未来。

谢谢岩子！是啊，兴趣是培养出来，只是如今中国的孩子，兴趣没有了，行为和习惯就断层了，于是，纠正行为习惯，成了学习兴趣的必然。父母要做孩子的榜样，一定是这样的。

谢谢！当我们不能选择体制的时候，我们就需要在体制下帮助孩子健康生存，而不能逃离。