写小文章，再贴小文章，比埋头写长篇有意思。刚刚贴出去，就有朋友问各种各样的问题，就正好可以回应他们的问题，再写出来，再贴出去，乐此不疲。
上次写到美院时候的生活，有问题说“会不会艺术院校都有此类现象，真正德艺双馨的老师很少？”，就来说说这个“德艺双馨”吧，其实我以前很多文章说过这类的词语，都是中国特有的反面意义的东西，明明道德完善的，却往往被排挤打击陷害成了道德有问题，明明阴谋诡计的，倒扯一张“德艺双馨”的虎皮人模狗样。不过，我上次说到的韩教授，还不足以用这样的说法去评论，他只是本位主义或者宗派主义了一些，或者说在教学上，对学生的成长，偏见多了点，耐心不够，盖棺定论早了些，方法上的问题而已。
我之所以现在这样说，主要是这样的事，在我的生活历程中根本不算什么，反而是有促进的。有中学的同学读了，说：我以为你一直很顺的。其实，对我来说，大学本科时代真的是最最顺利的时期，这故事只是一段序曲，将来真的有很痛苦的事情会写出来的。当然，我现在作为全职的美国大学教授，更加理解什么是教学，什么是对学生有帮助的，才比较过去自己经历的故事，发出感叹来，希望中国的艺术教育能够在这方面有改善。
这不是什么空话，改善是很难的，我很了解中国人的问题，复杂性太大了，不仅如此，人的心胸气量太有问题。其实在我现在的美国大学，也一样有人事问题，有不同的价值取向、文化背景，甚至性别和教育背景形成的互相对抗的小圈子。有时候斗争很剧烈，到了白热化的程度，但是，非常重要的三点，是中国人不会体现出来的：
一，不管怎样的不同态度和分歧，一定最后一起寻找成文的规则，在规则下解决。如果规则不能涵盖，就要选举和投票来确定适用的新规则，再用新的规则来执行。我觉得这是精髓，我们中国人永远不会，在论坛争起来，就一定要单独发帖攻击别人，我一次又一次删他的贴，最后就骂到我的名下，什么都骂出来了，还是不理解我是按照论坛的规则办的。
二，不管如何对立和愤怒，起码的礼貌永远要顾及。开会的时候顶多不看对方，看到了还是要客客气气。一开始我怎么也看不出来他们之间的矛盾，因为都客客气气的，从来没有面红耳赤的时候。这种修养，对国人来说太难了，过去我看到太多的拍桌子大骂，很戏剧性，电视剧里也都是这样的状况，好像不哭叫打骂的就不象中国人的真实生活了。
三，在学校里，教授之间的分歧，永远不把学生卷进去。我们很多好学生，都是“敌对”教授的缓冲地带，在开会的时候，要提名奖学金，大家提出来好学生的名字，不会因为对方提出了就反对，而是非常高兴地附和，为学生喝彩，很多次看到这样的情况，双方都很感动，合作的态度就进一步积极起来。
马上就是这个学期的学生奖学金大会了，我提名了一个我最得意的学生，他上个学期在北京留学，同时是我的独立绘画研究生，他自己画了很多作品发给我看，我觉得他应该是一等奖的最好人选。但是同工作室的另外一个教授对他没有一点印象，提名了另外一个学生，我们两个就争执起来，直到最近学生画展，他把作品陈列出来，效果很好，那位教授看了马上改变了态度，非常感谢我的提名和坚持，也转而支持他，同时她说：这次领奖的时候应该由你一个人颁奖给他。因为过去每次发奖，我们两个商量好人选以后，她都赶在前面去颁奖，是她习惯的一种强势，而每次她都回头觉得自己做得不妥，这次她主动这样说，就是要把功劳归给我一个人。
我觉得就我自己，或者其他的教授，都习惯于互相沟通和接受，有时候因为教育和文化背景不同，其实他们和我的分歧是很大的，争执起来都不退让，但是只要有令人信服的东西，或者前面说的规则，就要彬彬有礼地接受。其实我的院长一开始也担心过我可能不适应，她希望我不要回避矛盾，要有自己的态度，可是当事情出来，有了矛盾，我会很不快乐，以为自己因为是少数族裔而不受欢迎。院长就把当时我评终身教授时候的系里投票透露给我，如果有一票反对（包括终身和晋级），就绝对是保密的材料，因为我是全票通过，两个方面都没有任何质疑，才可以给我本人看。她的意思就是说：在美国，哪怕大家在工作上有分歧和争端，甚至完全对立，但是还是要相信一点，面对事实和规则，哪怕是不记名的投票，也会具有绅士的风度、做得光明正大。
有人说，这是一种建立在宗教信仰基础上的自信和道德优越感，我很赞同。
| 司马冰 (2013-10-20 02:55:34) |
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看问题看到骨子里了，说到根子上了。逍遥汉至老师目光敏锐、言辞犀利，写出的文章很解气。 |
| 快乐妈妈 (2015-01-23 01:50:50) |
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中国的教育就是急功近利，没有统筹的策略。关键是没有信仰 |