《教子》
夕林
父怒目圆睁，脸扭曲变形，高声吼道：“说，偷没偷？给奶奶买的东西，你也敢偷吃！”“我没有！”儿几近啼哭，死命抵赖。“还嘴硬！说！吃没吃？”父面色赤 红，声如巨雷。儿全身哆嗦，却一个劲地说没有。言未尽，已被父按在地上，重重地抽打起来。儿像要被杀的猪似地乱踢，哭得像个泪人。
哭声惊动了厨房里的祖母。她的小脚像捣蒜似地，奔出厨房，干瘪的嘴里，不停地呐喊：“别打啦！别打啦！”父怒不可遏，一时难以停手，一连又抽了几巴掌。儿的脚和手都在拼命挣扎。眼泪和尘土和成了泥巴，粘在脸上，活像戏剧里的花脸。
祖母终于跑到了跟前。她马上把身子横在他们之间，把骨瘦的胳膊用力张开道：“别打了！孩子还小，不懂事，别把他打坏了！”又忙转头对身后的孙子道：“快说， 你错了，以后不敢了！”孙儿只是啼哭，一句话也说不出来。父见子仍不认错，更怒火中烧，举手又要打，怎奈年迈的母亲寸步不让，只好愤然离去，嘴里却道： “你等着，我会跟你算总账！”
祖母见他去了，回身把孙儿从地上拉起来，拂去他身上的尘土。领到自己屋里，用毛巾给他擦去脸上的泥斑和泪痕，又给他一杯凉开水，轻声道：“喝吧！喝了就不疼 了。慢点，别呛着！”孙儿勉强喝了，慢慢地停住了抽泣。祖母牵着他的手道：“不小了，该懂事了，以后别干了。想吃什么，告诉奶奶，奶奶给你拿。”孙儿没有犯浑，乖乖地点头道：“嗯，不了。”
家里的房客汪老师从外面回来，看见祖母领着哭着鼻子的孙子进了屋，又看见孩子的父亲怒气冲冲地离开了家，就知道发生了什么事。她马上想起那个在课堂上捣蛋的学生，他的家长今天被叫到了学校。他会不会也遭到…。她不敢往下再想，而她又不能不想什么是最好的教育方法！
| panda13 (2013-01-30 22:17:22) |
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小时候常常见到的场景。很亲切。 不过作为小小说，结尾不够新奇。。。 |
| 夕林 (2013-01-30 22:20:50) |
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谢谢panda！！我再考虑一下结尾！！ |
| 梅子 (2013-01-30 23:40:26) |
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同意熊猫看法，觉得很“纪实”。
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| 夕林 (2013-01-31 03:38:12) |
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看来这样的文体有个归属问题。我要考虑考虑。谢谢！！ |
| 夕林 (2013-01-31 11:09:24) |
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改了一下结尾。 |
| 梅子 (2013-01-31 11:45:04) |
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我感觉第三稿较第二稿好，但我还是觉得结尾“难道教育就是“胡萝卜加棒子”，恩威并举吗？”不一定要写出来。 我就是胡言乱语，小小说是非常难写的。 佩服你这种精神。
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| 海云 (2013-01-31 13:30:26) |
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短却非常有戏剧性。很生动。 |
| 小小鸟 (2013-01-31 14:49:25) |
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生活的真实写照！我不主张打孩子，更看不惯打孩子的事。我认为打孩子是大人无能的表现。 |
| 夕林 (2013-01-31 15:01:44) |
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说的对，太直白了。又改了改。谢谢梅子！！ |
| 夕林 (2013-01-31 15:02:58) |
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谢谢海云花时间来读，也谢谢你的好评！！ |
| 夕林 (2013-01-31 15:04:34) |
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你说的对，我正是要质疑和抨击这种行为，才把他看到的写出来。谢谢你！ |
| 圆通赏花进行时 (2013-01-31 16:41:26) |
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儿像将要被杀的猪似地乱踢，哭得像个泪人。 哈哈！ |
| 夕林 (2013-01-31 17:19:50) |
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谢谢圆老发现我的语法错误！ |