写给调皮孩子的家长－－走进孩子的心灵世界

这也是可以算作中年之后的一份反思吧。也许对家里有类似情况的家长也是一份借鉴。

回想自己小时候，就是个5分加绵羊的学生。心里面，老师就是天。总是在尽力做老师要求的事情，以得到老师的表扬为最大的快乐。自己的价值体系就是老师给我的价值体系。自己从根里面，就没有想过要有自己的独立的想法。这对我的个性，是个非常自然的事情。逐渐成熟以后，也有很多自己的思考，但符合环境要求，仍然是一种主流意识。以至于成年之后，也是个好员工，而不是个领导者。我也安心，咱就是这么一块料嘛。

但儿子不同，从小就有自己的主意，不管是好主意还是坏主意。他心里有着自己的世界，有着他自己的好与恶，而且他心里的东西强大于外界给他的影响。也就是说，尽管外界说他不好，他还是闹他的。我记得他小的时候第一个他佩服的男老师，我曾经问过他，这个男老师喜欢你吗？他说，不知道，我喜欢他的正是他对所有学生的公平。他如果只对几个学生好，就不值得敬佩了。搞得我没话说了。现在想想看，这个对话非常反映我们两人不同的心态。

我常常说他是“滚刀肉”，就是无论你怎么样，他会我行我素。记得他小时候，暑假，我让他做我留的作业，我中午跑回家一看，人家看了一上午电视。我气得七窍生烟，把cable，game 都给锁起来了，大声跟他吼。晚上一定要做完我留的作业！晚上回来一看，他还是没做，还和我笑眯眯的说：“ 妈妈，你以为把TV,Game锁起来了，就是 the end of my world了吧？不是的，我还有许多好玩的事情可以做。

现在冷静下来想想，孩子从小不怕外界压力的本事挺强的。记得，老师因为他太调皮了，罚他抄写单词，之后当着他的面撕了，扔进纸篓。我听了以后气愤之极，要找学校。这是对孩子的心灵伤害啊，可他，耸耸肩膀，我抄的本来就是没用的东西，扔了就扔了呗。老师曾经给他关过小黑屋。当老师自己都觉得过意不去了的时候，开门一看，他睡着了，还打呼噜呢。老师更是气疯了。

但到了高中，他的一些独立见解就显得更成熟了一些。有一次上化学课，有的同学课前拿老师的化学实验品玩，很危险。老师惩罚全班停了化学课。我儿子写条给老师，说你这样做没有惩罚到那些闹事的学生，因为他们不在乎是否停课，你是在惩罚那些想学的学生，所以你不对！老师后来给我儿子回条说，接受他的意见，恢复化学课。

从小时候的调皮，到大的时候的有主见，其实有一条线在贯穿着 --那就是他心里有着自己独立的东西而不是太受环境所左右。在一件事面前，他马上就会有自己的想法。有一道心理测试题，我问过他，你是通常愿意给别人建议，还是积极去听取别人的建议？他是前者，而我是后者。他那么小，我有着比他多的多的人生阅历。这两种不同的回答，真是说明个性的不同。

我常常和他聊天，聊他的那些好朋友的事。孩子有时不太愿意说自己，聊起别人来，顾虑就少了很多。从他的朋友中的事，你会了解他的观点。我也常和他聊别的小孩。我发现，孩子不愿意让你把别的小孩的优点和他的缺点比。但是，我要是问他，有个家长问我，孩子管不住自己花钱怎么办？（他这点做得很好）他就会滔滔不绝的告诉我孩子的心理是怎么回事，怎样才能让他管住自己，等等。还说，我要是家长就会怎样怎样。话虽稚嫩，但是真的是可以了解到他的真实想法。

我觉得，只要他肯把心灵之门对你打开，就会有办法。这前提是你认为你可以理解他。但如果家长总是劈头盖脸的指责，孩子是不会那样做的。他会想，反正你不懂，说了也是白说，不和你白费口舌。所以，有时候他和我说他的想法，我就是心里挺惊讶，脸上也装着没事一样，在暗中盘算怎样的切入点可以让他接受我的观点。孩子是棵小树，不能硬干，那就折了。身体没折，心里会折断的。让他有喘息的空间。在迂回中一点点的引导。能让他接受你的观点，也是一种“斗智”。你要真有说服力才行，而且是站在他的角度，他的高度。这对许多家长真的是个挑战。你得全身心地投入，很多的阅读和思考，尝试，反思，再尝试。不亚于一个全职工作。有做不尽的的事情。不要抱怨他不听你的。一定是你的方法还不够适合他，家长真的是需要一种韧性和耐性的。一定要相信自己的孩子，会是一个优秀的人。那是一种无形中的力量，会帮到你，会帮到孩子。每次，我都这样劝自己 --如果我抱怨，就是我的失败。上苍给了我这个孩子，是给我的礼物，也是对我的考验。在考验着我的智慧，爱心，和包容。在考验着一个母亲的所有优秀的品质。在这一切看似挣扎的过程中，我，会和孩子一起成长。

但是，一切都是值得的，不觉的吗？没有比这件事更值得做的了，对于一个妈妈来讲。看着自己的孩子成长，像一棵小白杨在阳光下，微风中挺拔地成长着，还有比看着他更欣慰的事情吗？尽管，在孩子长大以后我有很多的遗憾，有很多的地方我觉得我本可以做得更好，但是，更多的是感恩。感谢他对妈妈的理解，和对妈妈那些不恰当的做法的宽容。他现在尽管还是会有幼稚的一面，但很多的时候，他会让我觉得那是一个稚嫩但又坚实的肩膀，必要时可以靠一靠了。有事，我会找他商量，他有事也会找我商量。不一定会采纳，但是是一个参考点。

记得他吹了第一个女朋友，回来和我们聊。他的反思，他的痛苦，他对自己的分析。他爸爸和我，自己阐述着自己的观点，也说自己年轻时的事情，年轻时的想法。三个人真是聊得很投机，很融洽。那种家庭气氛，是让我难以忘怀的享受。

有时，我会突然间觉得孩子长得太快了，还没有享受够他成长的过程，他就已经长大了。

如果你的孩子还小，抓住机会，好好享受吧！！

木桐白云 (2012-04-18 21:18:17)

很坦诚，做一个还算好的父母其实是很不容易的。

朵朵妈 (2012-04-18 22:37:00)

"不要抱怨他不听你的。一定是你的方法还不够适合他，家长真的是需要一种韧性和耐性的。一定要相信自己的孩子，会是一个优秀的人。那是一种无形中的力量，会帮到你，会帮到孩子。每次，我都这样劝自己 --如果我抱怨，就是我的失败。上苍给了我这个孩子，是给我的礼物，也是对我的考验。在考验着我的智慧，爱心，和包容。在考验着一个母亲的所有优秀的品质。在这一切看似挣扎的过程中，我，会和孩子一起成长。"

上面这段话很有启迪，不要抱怨他不听你的。一定是你的方法还不够适合他，家长真的是需要一种韧性和耐性的。当我们对孩子吼的时候，当我们埋怨的时候，静下来想一想，是不是我的方法不对？

我曾经和老大讲，如果是我的话，啪啦啪啦，老大立刻说这个前提不存在，他不是你，不可能按你的思维想问题，你就想，他的情况应该怎么处理。。。。。。

俞静 (2012-04-20 16:34:05)

一个民主的家长~~

天地一弘 (2012-05-04 11:28:36)

调皮的孩子很有天分。

圆通赏花进行时 (2012-05-06 17:35:46)

    上初中时，有一天的物理课堂上。
    老师在讲物理单位的课，黑板上出现了“3匹马+4头牛=？”要求大家回答。
    半天没有人应，我举手了：“把马卖掉换成牛再相加……”，同学们突然哄堂大笑。老师显然是被激怒了，咆哮着将我从座位上提起来，扔到了教室的门外。
    后来同学们安慰我：“不能说‘卖马’哟，‘卖马’是出卖朋友的意思啊！”
    可是，我的心里一直犯嘀咕：物理应该不同于数学的抽象。然而，答案也应该存在，即：“3匹马+4头牛=7头牲口（家畜）”。

朵朵妈 (2012-05-06 17:41:17)

欢迎圆通赏花进行时！

听说您写诗歌写得很好，也让我们欣赏欣赏吧。

圆通赏花进行时 (2012-05-06 18:02:18)

植地三分三，网隐落基山；学诗又赏画，敲键一指禅。

朵朵妈 (2012-05-06 18:06:16)

哇，您这就贴了？我们这里有诗歌专栏呢，您把您的作品放那里吧，更多的人可以欣赏到。