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若敏:《春晓啼鸣闻书声》中文学校比赛纪实

 

《春晓啼鸣闻书声,大中华杯喜相逢》

 

---2016ACCA首届大中华杯朗诵比赛纪实


 

    在这一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然的美好季节里,四月九日上午九点,大中华杯亚特兰大现代中文学校(ACCA)首届“中文朗诵比赛”在北校室内体育场隆重举行。通过去年11月的预赛评选出的北校的十八位个人和八个班级团体将参加今天的决赛,同时南校和西校也派出了个人和团体队参赛表演。比赛的评委是北校PTA的五位家长,他们将按照仪表仪态,朗诵内容和表达形式三大标准对参赛的个人和团体进行公平公正的评判。今天比赛的两位主持人由ACCA学生担任,他们是来自北校学生会的李洋和孙瑶。



     学习中文的难点是会说会写,这也是中文教育的终极目标。海外出生的海二代,面临着我们海一代在中国学英文时同样的难关,没有语言环境,没有练习的机会,中文大量的词汇语法语境等等,让家长为难。朗诵比赛,就是针对中文学校学生的开口难,而特别设计的。教育家叶圣陶先生曾经说过:吟诵,就是口、耳、心、眼并用的学习方法。在不知不觉中体会,将内容与理解化为自己的东西。


 

    上午八点,北校PTA的志愿者、学生会的学生、校长、校务和参赛班级的老师们都早早地来到现场,他们拉起横幅,安排好座椅,学生会的主持人边看名单边练习,评委们在进一步统一评分细则和标准,准备工作在有条不紊地进行着。

 

比赛在上午九点正式开始,按照年级的顺序,先出场的是年龄较小的同学,他们是P01-3马力平班, 金子涵: 水调歌头《明月几时有》;P01-3马力平班,李瑾暄:唐诗《画》;P01-3马力平班,张熙明:《小白兔过小桥》;P01-3马力平班,于洋:《壁虎》;P02-2,孙西西:《太阳雨》;P02-3,周千翔;P02-3,盧欣婷:《两只手》;P03-1,刘潇飞:《春天很大又很小》;P03-2,仇菲贝:《春天来了》;P03-2,孙翰铭:《沁园春-雪》;P03-3,李昀熹:《浪淘沙:帘外雨潺潺》;P03-3,李坚:《我希望》;P04-1,张博源:《春的消息》;P05-1,邓卓安::《我喜欢出发》;P07-2,爱丽丝.候:《水调歌头》;P10-1,玄收珉:《坚持,就是胜利》;P10-2,屠晴川:《最远的距离》。


 

一年级的金子涵身穿唐装,明月几时有,把酒问青天。苏轼《水调歌头-中秋》,娓娓道来,别看年纪小,第一个出场,非常镇定。二年级的孙西西表演的诗朗诵《太阳雨》声情并茂,吐词清晰,阳光灿烂的笑脸,让人久久不忘。三年级的刘潇飞表演的《春天很大又很小》,把听众带入春天的美好。三年级的孙翰铭一身西装,名副其实的小帅哥,他表演的《沁园春-雪》,抑扬顿挫,很有气势。五年级的邓卓安朗诵了一首汪国真的诗《我喜欢出发》,字正腔圆的朗诵,丰富的情感,给人留下深刻的印象。十年级的屠晴川朗诵了一首诗《世界上最远的距离》,感情把握得很好。最令人感动的是韩国学生10年级的玄收珉,她朗诵的是自己的一篇作文《坚持, 就是胜利》,我来自韩国。这个开头,一下子把听众吸引过来了。文章写得极好,从二年级随父母从韩国迁到北京开始,让大家随着她的声音,与她一道,回到了学中文的最初岁月。那个因为不会中文,没有朋友,孤独和哭泣的她,让人心疼。听不懂中文,让她失去信心,一度想放弃中文的学习。但是,老师《龟兔赛跑》的故事,燃起了她心中的希望,在用中学,在学中用,终于让她的中文越来越好。她在六年级时,回到了韩国,还业余教小朋友汉字,当起了小老师,并且还把一些中文读物,翻译成韩文。后来,她随着父母来到了美国,听说亚特兰大现代中文学校可以学汉语,就参加了10年级的学习。她考过了HSK最高级的六级考试,今天,在演讲台,她要告诉学弟学妹们,学习中文要坚持,不怕慢,就怕站。她的演讲非常精彩,喧闹的会场,在她演讲时,一下子安静下来,每个人都随着她的故事起伏跌宕。雷鸣般的掌声,是对她最好的夸奖! 参加个人比赛的同学们有的身穿唐装,伴着悠扬的乐曲,缓缓地诉说着古人对家乡的思念之情;有的声情并茂地向我们讲述着这迷人的春天,她们时而仰望着天空,凝视着远方,轻轻地告诉我们原来春天在脚下,美好就在身边。

 

个人比赛全部结束后,裁判们正在紧张忙碌的为他们评分。这时主持人邀请学生会的全体成员上台。学生会去年成立时只有五位学生,短短半年时间里,到现在已经有成员二十多名,他们协助PTA 家长协会,举办了多次深受学生们喜爱的活动,如Home Deport动手活动日,文化节,新春联欢,朗读比赛和运动会,学生会成员成为各项活动的组织者和志愿者,他们为保证活动的顺利进行,做出了非常大的努力,同时也锻炼了领导才能和吃苦耐劳的品德。目前,学生会与家长协会一起,创建了摄影、网站设计、篮球三个俱乐部,大家在课余时间,因为爱好相聚在一起,不仅学习中文,而且把中文学习与兴趣爱好结合在一起,同学之间也建立了深厚的友谊。这次的朗读比赛活动是学生会继二月份成功组织首届三校春节联欢活动之后,策划组织的又一个大型活动。学生会的学生们利用每周日下午召开会议,讨论安排各项活动和比赛。他们在北校PTA家长们的带领下,今后还会组织更多更好的活动,他们再次邀请同学们积极加入学生会。

接下来是团体比赛,这次参加团体比赛的班级是P1-1P1-2,魏玮老师的班级;P2-3,叶时老师的班级;P3-3,刘丽琴老师的班级;P4-2,丛勉尔老师的班级;P7-2,侯燕芳老师的班级;P8-2,孙雪飞老师的班级。低年级小朋友朗诵朗朗上口的儿歌,四年级同学讲述关于猴年的故事,还有高年级同学抒怀对生活的热爱。他们服装整齐,声音高低强弱,故事起伏变化,使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。比赛现场气氛热烈,同学们热情高涨。他们以饱满的激情,激昂的语言,大方得体的仪态来展现班级的实力,把他们对学习中文和对中文学校的深厚感情表达得淋漓尽致。

 

北校的所有个人和团体比赛结束后,西校陈敏老师十年级的陈世琳,陈婷婷和陈钟海三位同学还有南校杨鸿老师八年级的同学为我们做了精彩的朗诵表演。

西校10年级陈世琳的朗诵是她的亲身感受《难忘的戏剧表演》。从幼稚园开始,她就喜欢上了表演,从演小鲨鱼,到高中的《花木兰》主角,她坚持参加戏剧表演,最让我感动的不仅是她对表演的不懈追求和努力,而是她对表演的感悟,她在文章的结尾提到:我想说的是,不管一个人演的是配角或主角,他们都对这部戏一样的重要。如果你要当一位演员,一定要互相协作。协作才能成功。我喜欢演戏,不是因为我喜爱自己表演。事实上,我是喜欢与别的演员努力地协作,创作出一个美妙的戏剧。我爱戏剧表演。这些年的演戏生涯特别让我难忘!陈世琳的演讲,获得大家的好评。最令人感动的是陈世琳年过八旬的爷爷奶奶也来到了现场,奶奶是陈世琳中文的启蒙老师,来自台湾的她,秉承着中华文化的传统美德,并把这种文化,传承给第二代和第三代。陈世琳的父亲是亚城著名的心脏病专家,他也在百忙之中来到现场,做一名摄影师,捕捉令人难忘的瞬间。他们全家对中文的热爱,是ACCA 家长们的缩影,正是这种对中华文化的言传身教,让我们的华裔儿女,更加热爱中文,让中华文化绵延不绝。我们感谢这些家长们。

     西校10年级陈婷婷同学为大家朗诵了她的作文《难忘的暑假》,这是她去年暑假的亲身经历。游泳队和辩论夏令营,她提到:刚开始的时候,我恨死那个游泳队了。他们要求我们每天早上游一小时泳,还有别的锻炼,比如俯卧撑和仰卧起坐。他们还要求我们每个星期参加一个比赛。我第一个比赛输了。可是,经过刻苦的锻炼和努力,到六月底的时候,我赢了所有的最后比赛。虽然游泳队必须花很多时间和力气,但是最后的结果是值得的。”辩论夏令营,也有非常艰苦的备战经历,为了准备比赛,晚上很晚才睡,但是,他们取得了非常好的成绩。最后,她特别提到,所有辛勤工作都有收获,都是值得的。正所谓一分耕耘一分收获,这种感悟是如此的珍贵。陈婷婷的经历,让我们看到艰苦努力后的成功。学中文也是如此,只要坚持,就会成功。

  

     西校陈钟海同学朗诵了朱自清的散文《春》,很长的一篇散文,他朗诵的急缓恰当,节奏鲜明,抑扬顿挫,感情充沛。西校的学生是周二才接到参加比赛的通知,在这么短的时间里,他们出色的表现,让人欣慰。在此也特别感谢这些高中生,在繁忙的学业和社团活动中,还花时间准备朗诵比赛。

 

 

南校杨鸿老师带领的同学们表演了集体朗诵,他们在很短的时间内组队排练,展现了很高的水准,抑扬顿挫,感情充沛,配合娴熟,体现了南校学生高超的中文素养。

 

比赛结束后举行了发奖仪式,获得个人优胜奖的同学是:玄收珉、邓卓安、孙西西、孙翰铭和刘潇飞。获得个人优秀奖的是:金子涵, 李瑾暄,张熙明,于洋,周千翔,廬欣婷,仇菲贝,李昀熹,李坚,张博源,爱丽斯·侯,屠晴川 ,西校参赛代表队的陈世琳、陈婷婷和陈钟海。获得团体优胜奖的是丛勉尔老师的P4-2, 魏玮老师P1-1P1-2班,获得团体优秀奖的是叶时老师的P2-3, 刘丽琴老师的P3-3,侯燕芳老师的P7-2和孙雪飞老师的P8-2。获得优胜奖和优秀奖的个人和团体都获到了奖牌,奖杯或奖品,所有参加决赛的个人和团体都获得奖牌。

 

这次比赛,激发了学生学习中文的热情,收到非常好的效果。很多家长询问什么时候举办第二届朗诵会,可见家长对中文学习有着十分的热情和关注。总校校长孙丽,北校家长协会主席秦中,副主席李炳涛等代表学校和家长协会,感谢老师、学生和家长们的积极参与,感谢校务会、理事会、学生会和大量家长志愿者的支持和努力,特别感谢大中华超市对这次活动的冠名赞助支持,感谢大中华超市(Great Wall Supermarket)一直以来对学校各项活动的支持。感谢亚特兰大的媒体对活动的支持。北校校长黄燕、西校校长李珏、南校校长李慧茹都亲临现场,协助比赛。

朗读有助于学生更好地体会文章的思想感情。通过自己对文章反复朗读后再去理解文章中字、词、句,能更好地体会出作者所要表达的思想感情。相信这次比赛,对教师和学生都是一次中文学习的美好体验。每个人都有很深的感受    

朗诵比赛落下了帷幕,老师和学生都从中学习到了很多的经验。希望学生们再接再厉,学好中文。也期待这样的活动,可以越办越好,成为ACCA的品牌活动。推广华文教育,传承中华文化,中文之路,任重而道远。

 

(文:陈敏老师/北校PTA;感谢摄影师石燕萍老师提供照片)

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评论

百草园的头像
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孩子很多,你们那里的中文学校规模不小,活动非常多样化。

 
若敏的头像
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是呀,有1000多学生。高年级是演讲,低年级是背诵。我的三位学生都获奖了。

 
杭州阿立的头像
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呱唧、呱唧!

刚看到北校、南校,想起南拳、北腿。然后又看见西校,有点射雕英雄传,华山论剑的架势辣!Cool

 
若敏的头像
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阿立好风趣!谢谢好评!

 
玮仁的头像
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恭喜获奖,一分耕耘一分收获。

这样的活动促进孩子们中文学习,很受家长和孩子们欢迎。

集体朗诵还可以培养孩子们的团队精神,十分重要。

 
若敏的头像
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是呀,想办法调动积极性。谢谢你!

 
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