周末的早晨，我们的小区像往常一样宁静，只有早起的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，好像在告诉人们雨停了，快出来玩吧！
和头脑中的懒惰激烈斗争了一番，决定先完成今天一万步的任务。一日之际在于晨嘛！“谁想跟我出去散步？” 先生和孩子们个个摇头。换到10年前，只要我一说"出去"两字，孩子们就会迫不及待地穿鞋、蹬上他们的scooter或自行车，到附近的公园去打秋千、玩滑梯、攀岩、滑轮等。不知何时起，公园里再也见不到他俩的身影。
我们这一片社区只有十来年的历史。有一所高中，两所初中，三所小学，还有一所小学正在修建。社区里有18个大大小小的公园，供人们从事各种体育和娱乐活动。我家附近有三个不同功能的公园。其中较远的一个叫六柱公园，走路约需10分钟。这个公园建于2010年，是一个纯粹的儿童游乐场，专供5-12岁的儿童玩耍。它不带任何正规球场，连篮球场也仅有半个。印象中当它建成时，孩子们已对这些游乐设施不感兴趣了。孩子们不来，我也不在园中驻足，每次都是匆匆地沿着公园旁边的小径，进军我的一万步目标！
雨过天晴的早晨，蓝天如洗，没有一丝云彩。表现公园名称和主题的六根大柱分排在美国、加州和圣拉蒙市的旗帜两旁，像张开的双臂，拥抱着儿童们的乐园。每根大柱分别雕刻着一个英文字。它们是Trustworthiness, Respect, Responsibility, Fairness, Caring, Citizenship。即诚信、尊敬、责任、公正、关爱、公民意识。想到前几天一位同学发的一条微信，我禁不住拿出手机，拍摄了几张公园的照片。
同学发的微信问大家：【富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善】这是社会主义核心价值观，也是你的信仰吗？
或许这个问题太沉重、太严肃，跟微信中的卖萌、吐槽、搞笑以及营养身体与心灵的鸡汤格格不入，或许大家不约而同地想到莫言，无声胜有声。
我也不想在这里讨论他的问题，一篇博士论文也未必能将此问题说得人心服口服。但我要感谢他使我对身边的景物多了几分观察、几分思考、几分珍惜。
圣拉蒙市为了彰显警察对社区的贡献，特意设计了六柱公园。公园的主入口处安置了两个低矮的简介牌，小朋友们也可以清楚地阅读上面的文字。一个牌子介绍市警察局的使命及其在学校、社区开展的各项公益活动和打击犯罪分子、维护社区安全的工作。另一个牌子则重点介绍了警察局支持的品德教育活动（CharacterCounts)。号召人们无论在学校、运动场、办公室还是在家里，都要表现出良好的品德。即无论何时何地，都要坚守这些原则：诚信、尊敬、责任、公正、关爱、公民意识。
散步回到家，我一直在想这六个字太抽象了。孩子们在小学的时候都接受过为什么品德重要的教育，讨论过他们对品德的理解，但作为“知天命”的我却不能给出完整的解释。上网一查，才知 Michael Josephson 在他的Making Ethical Decisions 一书中，对上述六个品德标准作了详尽的阐述。有兴趣的朋友可以在网上查看。http://charactercounts.org/sixpillars.html
为了便于有兴趣的朋友比较中美的德育教育，特将该网页上的解释，翻译如下。
1. 诚信
诚实。不蒙骗、欺诈、偷窃。可靠--有言必行。勇于做正确的事。树立良好的信誉。忠诚--维护你的家人、朋友和国家。
2. 尊敬
尊重他人，遵守为人处世的黄金法则（注：己所不欲，勿施于人）。宽容并接纳异己。有礼貌。讲文明。体谅他人。不恐吓人、不打人、不伤人。平静地对待愤怒、侮辱和不同意见。
3. 责任
做你该做的事。事前计划。持之以恒。总是尽最大的努力。自控。自律。三思而行。对自己言行举止负责。为他人树立好的榜样。
4. 公正
遵守规则。轮换并共享。有开放的心态，聆听他人。不乘人之危。不随意怪罪别人。公平待人。
5. 关爱
善良。同情和关心他人。要表达谢意。原谅别人。帮助他人。
6. 公民意识
为使你的学校和社区更好作出应有的贡献。合作。参与社区事物。关心时事，投票。做个好邻居。遵纪守法。尊重权威。保护环境。做义工。
良好的品德不是天生的。家庭、学校、社会等外在环境都会影响一个人品德的形成。Stephen Richards Covey 是大家熟悉的《高效人士的七个习惯》一书的作者。他在1999年1月的《读者文摘》上发表了一篇文章，题目是“为什么品德重要”。他说，“品德是由原则和价值观组成，能够为你的生活指引方向，赋予你的生活以意义和深度。” 我想六柱公园的设计真是别具匠心，是寓教于乐，是对孩子们最深沉的爱护。一个人若有上述品德，他的生活一定充满阳光！
（写于2/16/2014）