临终前的一堂课
融融
欧阳教授得了绝症，在病房里给学生上的最后一堂课是有关命运。他说，命运是什么？是造物主给我们的一张牌。这张牌从出生那天开始便走向死亡。我们拿在手里，直到终点才看见。我快死了，你们都要死去，死亡面前人人平等，没有人逃脱得了这个结局。那么，谁能回答为什么命运总是象璀璨的肥皂泡一样悬在上空，明明不堪一击却给人做梦的余地？
学生们心中难受，低头含泪，只有一个学生说：因为人的目光短浅，只能看到眼前的一个片段。璀璨的肥皂泡是认为制造的。有的人拜菩萨求上帝给自己带来好运，有的人买LOTTERY进赌场测试自己的运气，有的人花钱请人算命测字看风水，有的人白日作梦自欺欺人，等等。有人以成功来衡量命运，有人以财富来衡量命运，有人以婚姻美满子孙满堂来衡量命运，却把最后面的尾巴或者掩盖或者掐断，以为那样便可以活得有滋有味。其实，忌讳也罢，回避也罢，隐瞒也罢，都不能改变命中注定要死去的结果。人生如同一辆开向坟墓的列车，每个人每天都在部分地死亡。这个方向不可逆转。
欧阳教授面带笑容，继续问，反正逃避不了死亡，你们为什么要来我这里学习？
这时学生纷纷回答，七嘴八舌。有的说，同样是面对死亡，有的人珍惜每个平凡的日日夜夜，珍惜快乐平安，珍惜相互热爱互相扶持。有的说，死亡就像灾难，天天发生在我们周围，发生在我们体内，只有同舟共济，才能达到彼岸。还有的说，鸟之将死，其声也悲，人之将亡，其心也善，把每一天当作最后一天来过，无愧于来世界上走一回的幸运。
欧阳教授问道，如果人人长生不老，这个世界是不是更加美好？
学生异口同声地回答，NO。老的不走，新的不来。社会没有动力，死水一潭。
那么，为什面对死亡那么恐惧？欧阳老师问。许多同学摇头，只有一个同学说，人是分裂的，理论是一回事，作为个人，谁不愿意长生不老？
欧阳教授剩下最后一口气，已经发不出声音。他摊开手心，出示一张纸牌，上面写着------让我们来感谢造物主的英明，让个人只有短暂的生命，即便作恶也有限，却给予繁殖能力，逼迫人类在死亡面前总结失败提升文明，给后代留下一线光明。
| 抱峰 (2012-02-23 09:24:11) |
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学生的回答都好。有生有死正是人存在的条件。否则人就不存在。 |
| 飘尘永魂 (2012-02-23 12:11:17) |
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有时有种奇怪的想法，人生好比列车过隧道，出生时刚进隧道，死亡时刚出隧道。 |
| 牧童歌谣 (2012-02-23 18:18:55) |
| 肉体死亡是灵魂生命的开始。进入神的国度。 |
| 融融 (2012-02-23 20:48:43) |
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只有信主的人。 |
| 刘瑛依旧 (2012-02-26 00:15:53) |
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不像小说，倒更像是哲理思考文章。 |
| 海云 (2012-02-26 01:56:21) |
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先读你的那篇隧道火车，读到这里才知道你的灵感是从这里来的。 |
| 融融 (2012-02-28 22:02:06) |
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确实不太像，我在做试验。还有几篇，都是这样的形式。其中有一篇叫“灵魂的重量”，你可能也要产生异议。不过，非常感谢你的思考和仔细阅读。我把标题改了，内容也改的更有故事性一点。 |