首页

你在这里

向贫下中农学修辞 修辞学玩笑讲(一)

向贫下中农学修辞 修辞学玩笑讲(一)

文 革末期,我们整个年级的学生到水南下乡学农。我们班吃住都在一小队,干活也给一小队干。有一天拔麦子,我们班的同学干劲冲天,一个突击便提前完成任务,于 是大家做下来休息。这时三小队长和我们年级领队吴老师来了。吴老师说:“同学们,三小队还有一块麦地等待收获,我们能不能发扬一不怕苦,二不怕死,再接再 厉的革命精神,帮三小队完成收获任务啊?”

“能!”我们班的学生精神抖擞地高喊着,心里渴望着完成任务后的肉汤。天天窝头咸菜,没有任何油水。肉汤在召唤。

我们又一个突击。三小队那块麦地收获完毕,时间提前了很多。同学们拖着疲惫的身躯来到吃饭的场院,饭还没有好。大家东倒西歪地坐下,喝水的喝水,擦汗的擦汗。

就在这时,一小队长怒气冲天地大步冲入场院,开口就骂:“你们是猪,不用脑子想想,一小队管你们吃管你们住,你们怎么能为三小队干活?吃里扒外的。”说罢一脚将灶上的蒸笼踢飞, 气哼哼地走了。好在那天做饭的也去支援收割,回来晚了,窝头还没有放到蒸笼里。

大家错愕,谁也没有什 么反响。我们的语文老师是个幽默的人,说:“你们是猪使用了暗喻的修辞手法。”他边上有个帮我们做饭的半大农家孩子,他的外号叫蚂蚁头。蚂蚁头说:“我们 小队长同三小队长是死对头,你们帮了三小队,他火儿大了。不过他发过火也就没事啦。什么是暗喻啊?”这个孩子还挺好学。

语文老师说:“比喻就是打比方。暗喻是不直接地打比方,明喻是直接打比方。你们象猪是明喻,你们是猪是暗喻。。。”

蚂蚁头显然很困惑,他说:“你们是猪直截了当,很明白,不拐弯,应该是明喻。你们象猪客气些,应该是暗喻。。。”

....................................................................

明喻一般形式: 甲象(似,如。。。)乙。

暗喻一般形式:甲是(成了,做。。。)

小测验

1.            君君臣臣,父父子子。使用了什么修辞方法?

2.            你是你,我是我,蛤蟆是蛤蟆,青蛙是青蛙。使用了什么修辞方法?

分类: 

评论

海云的头像
 #

语文老师真高明,这样教的学,估计你们一辈子也忘不了!

 
捷润的头像
 #

苍天怜悯我,我的中学语文老师都很棒。

 
木易石的头像
 #

记忆中,修辞是语文课上最枯燥无聊的。

 
捷润的头像
 #

能够自如运用就好。

 
春阳的头像
 #

哈哈,这老师和队长都很牛。

 
捷润的头像
 #

京郊农民不如偏远地区农民朴实,京郊自古出刁民。

 
林玫phoenix的头像
 #

我上大学那会儿,到京郊宰相庄体验生活,住村长家,条件挺好,砖房,热炕,村长是个老头,老太太是个小个子,很朴实,我们白天帮村民干活,锄草,收花生什么的,村民以为我们是大学生不会干活,可咱是南方人啊,多能吃苦啊,一出手就是那么回事,苦干三天就把村长家的花生都收了,结果人家刮目相看,赞不绝口,赶紧摘了桃子给我们吃,逢人就说:那几个南方女子可能吃苦了。我们不仅能吃苦还能吃,下乡一个月,我长了十斤肉。

 
捷润的头像
 #

好样的,林总一定是身体好,吸收好。我在水南下乡劳动时,常常是贫下中农不干活,磨洋工,地主富农在田里辛辛苦苦。

 
Drupal theme by pixeljets.com D7 ver.1.1