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海云合肥行:从共同成长延伸为小型讲座


2013年冬季,在海云的建议下,我们合肥共同成长小组成立,从第一期活动到今年夏季美国高中生到合肥的第六期活动,共同成长小组经过大家的努力,家长和孩子都有了不同收获,成长需要孩子们付出代价,更主要的,也需要家长付出爱心和耐心。


在接近一年的活动里,我深刻体会到,家长对于孩子的关心更多是始于孩子的学习成绩。中国家长,大多不可能真正放下,而我们的孩子大多是在家长的意志里努力学习,对此,我深切理解,也很明白在应试教育的体制下我们的孩子们都需要好好学习。


只是,将来需要孩子们自己当家做主,“让孩子成为独立的人,我们成为独立的家长,这很难得啊。”今天下午,QQ群里一位家长的话语让我思考,让孩子独立行为和思想在我们父母的眼里是多么难得。但是独立总是一个漫长的过程,独立自主的成长过程是家长和孩子共同希望的,在独立之前,家长和孩子共同成长是前提和基础。


美国海云和更多美国家长一起,在美国为家长和孩子组织了多次共同成长活动,通过每一次的共同成长,家长和孩子共同进步,从而在孩子真正独立之前完成成长的良性过渡。当每一个孩子都能站在学习和生活的舞台,和父母开始一场平等的对话,我想这才是成长的意义。


海云今年九月回国时,和我邮件做过交流,希望到合肥和我们共同成长小组的家长和孩子做一个分享和交流,我也如此希望。只是,当每一个孩子都面临中考和高考的瓶颈,我同时也知道,我们的孩子拼搏于题海和补习课之间,而终于不再有太多时间和父母一起平等地说话和行动。


亲爱的父母,请为孩子想一想,我们有多久没和孩子走一遭最美好和快乐的旅行了。当时光境迁,光阴如梭,我们不再年轻的时候,于是,对着孩子的相册,我们开始一场时光记,我们开始回忆岁月种种,可是,父母却不能开怀一笑,因为我们的孩子渐渐走远了,而失去了更多父母子女的快乐。


所以,共同成长在中国父母和孩子间,可以理解为家长和孩子偶尔成长。父母子女共同成长需要时间,而孩子们的时间大多被学习占有了,而失去了共同成长过程中的许多乐趣。

海云原本计划和合肥共同成长小组成员一起喝喝咖啡的交谈活动,被我安排成了一场小型讲座,在合肥正宏学校小剧场,在李正宏校长的欢迎声中,海云为合肥的家长和孩子做了关于:1、中美教育差别(教育体制的差异、高考申请大学的差异。教育方式的差异);2、中国留学生(主要指留学美国)(留学生的提点和需求、留学生父母可以做的事情)3、英语学习(口语、听力和读写)。


两个小时的活动,家长和学生听得很仔细,虽然是临时决定安排讲座活动,在三天的准备工作中,感谢正宏学校李校长的大力支持,感谢合肥家长对于教育充满了希望和关注。从海云到小剧场直至讲座结束,家长都是充满热情包围着海云。每个人都对成长寄予厚望,尽管我们的教育之路充满艰辛和崎岖,教育的未来充满无限希望。


每一次合肥之行,海云在心里都会感到合肥家长的活力,衷心希望合肥的孩子们在父母的爱与希望下成长。


最令我欣慰的是,一直参加共同成长活动的两个初一女生参加了海云的讲座,在海云和大家关于中美教育的交流中,孩子们听得很专注,这是两个幸福和快乐的孩子,感谢妈妈和孩子一直以来对于我们共同成长活动的支持。

在孩子们离开小剧场的时候,共同成长成员杜佳问我:“田老师,共同成长活动什么时间开始啊。”也许这才是孩子的心声,我会尽最大努力,和孩子们一起快乐成长。


努力,和孩子们一起共同成长。

讲座花絮:海云把《生活,还可以》和小说集《飞花轻梦》送给现场的家长,活动没结束,书就被合肥家长和孩子喜爱分享,还有合肥家长和海云活动结束以后依依不舍地交流。

论坛分类: 
海云的头像
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合肥的孩子和家长们太好了。我们相约明年见!一弘,你辛苦了。前一天要上法庭,后一天就要安排这个聚会的一切。还都按部就班、井井有条的。

 
天地一弘的头像
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不客气的,海云。我们就像姐妹一样,最深的感悟是,世上所有的相遇都是久别重逢,好好珍惜当下。

我们明年见。

 
海伦的头像
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为了下一代的成长,海云和一弘付出了那么多的爱心,相信孩子们会很受益!

 
天地一弘的头像
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谢谢!成人世界的许多快乐是来自于孩子世界的无忧无虑,所以,当好好爱护孩子们。

 
玮仁的头像
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孩子们和大人们都关注的话题--成长。

 
天地一弘的头像
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谢谢!人一生都在成长啊。

 
绿岛阳光的头像
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一弘和海云辛苦了!慰问!

 
天地一弘的头像
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谢谢!忙并快乐着。。

 
捷润的头像
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做善事,活得充实。

 
天地一弘的头像
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谢谢!善良一些,快乐一些。。

 
杏子花开的头像
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谢谢海云和一红姐的分享!

那天我也获益匪浅。等代理班主任工作卸下之后,我来写一点心得。

如果能够做到偶尔成长就不错了,而现实是孩子成长他自己的,我们大人成长我们大人的。往往两不搭嘎。各忙各的。

我的孩子现在九年级,明年六月初中毕业。下午放学到家基本上是天黑,七点左右。

他虽然喜欢成长小组,在小组感受了蛮快的成长。但他到了九年级还是只好说:“我有时间就参加,没时间就不参加了。”

 

不得不承认,中美教育仍然存在较大不同。

 

 

 
天地一弘的头像
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谢谢杏子!

是啊,初中的孩子姑且这样,高中的孩子只能奢望了,理解天下父母心。。。

 
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