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让爱飞扬——中美共同成长团队合肥站公益活动记录

20131123日上午,中美共同成长团队的部分家长和孩子在队长继红姐的带领下,一行十几人来到合肥特殊教育中心开展了主题为“让爱飞扬”的公益活动,同时参加的还有安医大的一位留学生。活动内容主要有五项:

1. 在操场上和盲童交流。成长团队的家长和孩子非常有爱心地和盲童们聊天。

有的家长热情地问杏子:“能不能接你们学校的盲孩子到家中过周末?有的家长一边打开包一边问:能不能给盲孩子一点钱?有的家长问:能不能去盲孩子的宿舍看一下?

有的孩子主动拉起了盲童的手问寒问暖,互相交流学习和生活信息,也体悟到盲童在行走如此不便的情况下仍刻苦学习和坚强生活的乐观态度。

2. 参观聋生的教室,感受聋生的学习环境。

利用课间休息,走进聋生教室和聋生共聚,通过粉笔板书的方式进行交流,感受听不见又说不了的那种局限性。听说能力与视觉,都是多么可贵。要学会珍惜!面对真实的情景,孩子们感受颇深。

3. 体育运动。

中美共同成长团队的孩子们活力十足,在运动场上表现出运动健儿的风范。一位年纪尚小的孩子投篮准得很,他不仅爱打篮球,足球踢得更好。表现挺佳的还有孙同学,不仅起着孩子王的作用,看管同队的小孩,篮球也不在话下。还有元元同学身材高大,骑车从二十公里外的地方赶来,非常勇敢,赶来后立即积极加入活动。

4. 口头英语交际。

除了两位读幼儿园的小小孩之外,其余的每位孩子均与留学生进行了对话操练,口头英语的交际。有两位小学生先是胆怯,后来终于突破自我局限,敢开口了。家长们与留学生也进行了交流。大家在操场上欢乐交流,依依不舍,氛围令人感动。

5. 参观教研组。

大家参观了教研组,了解特教老师的工作环境,另谈论了手语和盲文。杏子将一本校庆画册和一本特教论文集赠送给了中美共同成长团队。

 

此次成长小组开展的公益活动,使得特教和普教的孩子们有了交流的机会,互相影响,互相促进。同时对特教的关爱和正面宣传也颇具意义。

 

祝愿中美共同成长团队繁荣发展,幸福成长!


中美共同成长团队的孩子、留学生和聋生在一起

继红姐和中美共同成长团队的部分家长、孩子和留学生合影

中美共同成长团队的孩子与聋生在板书交流

中美共同成长团队的家长和盲童在交流


以上这些相片由继红姐辛苦拍摄而提供!谢谢她!



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评论

天地一弘的头像
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谢谢杏子精彩的报道!

 
老来天真的头像
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这种交流太好了!

 
岩子的头像
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好事。善哉。

跟山东特种教育学校曾经有过接触,那些聋哑孩子们真可谓心灵手巧。

我收藏了2副他们到德国参展的油画作品,一副挂在客厅,一副挂在女儿钢琴上方。

 
海云的头像
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你们真棒!

 
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