有些孩子不宜留学美国: 心理老师笔记(上)

 

有些孩子不宜留学美国

 -- 一位心理老师的笔记

 

           2008年秋季刚开学,一位家长打电话来咨询,是关于她监护的外甥女。“芷函是我妹妹的大女儿,13岁,刚从北京来Woodside Priory School (WPS)读九年级。”赵女士很着急。“来之前我妹一直在夸她有多优秀,学习成绩好,还画得一手好画。可是刚到机场接她时,我就觉得不对劲儿。她一直板着脸,连个‘大姨也不喊。开学前在我家住的两天一言不发。我女儿和她年龄相仿,她也不搭理,整天上网到凌晨以后。打电话问她妈妈才知道她在家已经近两年没和父母说过一句话了。在原来的学校和几个同学很要好,但从不和老师讲话。结果到了现在的学校照旧对谁也不理。老师一周内就叫我一定找讲中文的心理辅导师看看,有没有什么严重的问题。”

 

          Woodside Priory School是北加州的知名私立寄宿高中,环境幽雅,师资力量雄厚。他们小班教学,平均学生对老师的比例是91,远远超出任何公立高中(>251),所以虽然学费昂贵 (学费加食宿一年超过53千美金),除了200名本国学生外还是吸引了世界各地50名国际生来寄宿学习。因为我以前和WPS有接触,知道他们不但学习管理得好,生活上对寄宿生照顾得也很周到,周末有各种活动安排。那么芷函的问题,除了英文上适应肯定需要一段时间,还有哪些呢?

 

第一次见到芷函,高挑的身材,入时的短发,沉默的表情,比实际年龄看上去大很多。我夸她象17岁,她虽然当着大姨的面没有出声,但表情缓和了。等大姨离开,芷函开始回答我的问题,声音自然,没有任何障碍。她说她并没有反对出国读高中的决定,配合准备参加各种入学考试,是在同学们一片羡慕嫉妒的眼光中离开的,多少满足了自己的虚荣心,但也并不知道等待她的是什么。谈到交流问题,她说自己本身就不爱讲话,除非是和自己喜欢的朋友在一起。谈到学校,她说一切还好,宿舍里两人一间,舍友来自法国,很和善。只是吃的不习惯,虽然学校食堂每周一到两次也安排亚洲口味,但不地道,和国内的饮食天壤之别。谈到上课,如我所料,她承认虽然自己原来英文成绩还不错,但在这里只能听懂40%以下。读一段带来的科学课本,许多生词,不流畅,虽然内容有些以前学过。

 

看到芷函并没有任何病理上的社交或交流障碍,我放心在美国公立学校工作了13年,我见过许多从世界各地刚转学来的国际生,日积月累,绝大多数都会在一到两年内达到流利的英文听说水平。我帮芷函分析了这学期的六门课,美术是她的强项,电脑课她也喜欢,而且老师是华裔,虽不会说中文但对芷函格外照顾。代数和物理的大多内容应该在国内初一到初二间学过,只是需要转换词汇。英文和宗教课阅读和写作量大,对她来说最难。我嘱咐她一定要周末提前预习下一单元,把不懂的词翻译好,这样上课时才能跟得上老师的讲解。宗教课学的圣经她没有任何背景知识,所以我帮她找到中译本,只要肯花时间,一定能对照理解。另外提醒芷函课堂上要多参与讨论,不懂就问,这些在美国学校都算成绩的一部分。

 

虽然那天礼貌性地芷函留了我的电话,但我并没计划之后会再见到她,因为已经告诉大姨她需要的是英文辅导老师,帮助她理解课文,修改作业等,并不需要价格翻倍的心理治疗师。没想到一周后接到芷函妈妈的电话,学校反应芷函继续在课上课下沉默寡言,提出如果没有进步就会推荐退学。妈妈请我帮忙帮到底,因为我是芷函唯一可以开口讲话的成人。

 

没想到这一见就是两年,开始每周后来每月都要见芷函一次,期间电话和电子邮件不断,同时还与她的妈妈每周联系,并代表她的监护人去开家长会等芷函也成为我从事心理辅导工作13年来接触最密切,最了解的孩子。这两年间芷函和妈妈的亲子交流在不同方式的引导下有天翻地覆的进步,从刚到时接妈妈电话的一声不吭到六个月后母女可以讲电话长达两个小时,非常让人欣慰。芷函智力不差,在北京的一所重点中学成绩上游,据她说自己努力的时候可以在年级1200多学生里拿到前一百名内,不努力时可以滑到三百名左右。另外,她从三岁开始学画,很有天赋,作品让她的美术老师自叹不如。而且中文写作能力强,自己博客上措辞华丽幽婉,描写细腻入微,初看时我想象不出是出自一个13岁的孩子之手。

 

      可就是这个多方面有过人之处的学生,九年级结束前我就提醒她妈妈芷函应该在国内高中有更好的发展,十年级结束的时候她父母终于痛下决心让她转回北京。虽然WPS学校确实有很多吸引芷函的地方,比如多样的选课制度,包括她擅长的美术和心仪但并不适合她的法语; 还有新奇的校园活动,象一年两次的学生舞会。可是尽管有老师一对一辅导,她九年级的成绩除美术以外都滞留在CD之间,甚至有时有挂科的危险。十年级有进步,但历史,科学和写作三门主课都在C-左右。最主要的是不论学校提供再多的服务,包括华裔电脑老师周末带她出去散心,芷函大部分时间都是郁郁寡欢,用她的话说是“提不起精神学习。”

 

留学美国并非儿戏,每位学生和家长都会投入巨大的精力和财力来准备,能助她们成功是每位教育工作者的责任和心愿。我有什么依据在一年之内就断言芷函不适合在美国求学呢?结合我在美国公立学校13年的工作经验和国内7年师范大学的经历,总结以下关于中美教育的感触,和有兴趣让下一代到美国求学的家长一起分享。

我的总结和感慨,请看

有些孩子不宜留学美国 -- 一位心理老师的笔记(下)






阿朵 (2012-09-22 07:27:41)

欢迎感恩的心!

非常生动的实例,能看到这么实实在在的心理学老师的笔记,对家长,是很有启发和帮助的,谢谢分享!

希望看到更多的文章!

阿朵 (2012-09-22 07:31:10)

感恩的心,我把你的文章连接到了论坛的子女教育,就不用单独在论坛发文了。谢谢!

木桐白云 (2012-09-22 07:31:58)

细致全面很中肯。

yqi9688 (2012-09-22 10:54:16)

真正的专家之言,感谢分享!

海云 (2012-09-22 12:29:50)

这对国内的想送孩子做小留学生的父母,是一篇很好的中肯的有参考价值的资料。

雨林 (2012-09-22 13:39:23)

感恩的心, 谢谢你的好文章。 是否可以找机会, 将它发到国内的媒体里面?对大家, 都会有帮助。

牧童歌谣 (2012-09-22 14:07:01)

一大早看到这样一篇好文! 这是我看到关于留学文章中最好的。 不知能不能征求作者同意,转载在我新浪博客上? 会注明出处和作者名字,可以吗?

感恩的心 (2012-09-22 14:57:36)

谢谢您的鼓励。刚刚开始整理13年的工作笔记,也希望更多的家长能了解真正的美国
教育。但在这里生活了16年,不知道如何和国内媒体联系?

感恩的心 (2012-09-22 15:02:19)

谢谢您的指点。更感谢您帮我找到这么好的平台。

感恩的心 (2012-09-22 15:04:40)

感谢主编的鼓励。工作13年,讲多写少,今后会多努力。

阿朵 (2012-09-22 15:08:00)

牧童,转载请转(上)。

谢谢理解,姐们!

春阳 (2012-09-22 17:03:57)

非常中肯,有理性的文章。对于国内那些盲目送孩子出来留学的家长们应该有很好的参考价值。谢谢。

牧童歌谣 (2012-09-22 20:03:17)

很可惜,真希望更多人看到。 不过我尊重作者的决定。 我觉得以你的经验和专业,真的可以出书。

牧童歌谣 (2012-09-22 20:04:19)

阿朵,作者本人说不转,那我就不转了。 实在是太喜欢这篇文章。 谢谢!

牧童歌谣 (2012-09-22 20:06:24)

是Fremont Union吗?我妹妹原来住那里,后来搬到San Ramon了。要不然我外甥女就在您学校了。

阿朵 (2012-09-22 20:21:00)

各位朋友,通过沟通,感恩的心同意可以转《上》,希望注明出处,作者,也希望更多的网友来文轩参与讨论,特别是国内的朋友。

期待感恩的心会有更多的文章和大家分享!

予微 (2012-09-22 20:56:47)

现在中学生出来留学的浪潮滚滚,难得有这么专业的中流砥柱!

感谢“感恩的心!”

感恩的心 (2012-09-22 21:50:30)

是Fremont Unified。 San Ramon学校硬件非常好。

感恩的心 (2012-09-22 21:55:00)

感谢您的鼓励! 如果您不介意,请转发“上,”这样有兴趣的读者可以到<<文轩>>看“下。”感谢您的时间。

我在加州做教育心理学工作13年。以后会常整理工作笔记,在这里和大家分享。

感恩的心 (2012-09-22 21:56:00)

再次感谢您的鼓励。请转发<上>这样有兴趣的读者可以到<<文轩>>看<下>感谢您的时间。