民众与政治
民众不适宜参与政治，不是天生资质问题，而是价值取向与政治差异大，从而形成的思维与趣味都同政治有着很大的差别。
民众因为生活环境较为温顺，一般都注重生活的情趣，或挣扎于生存的漩涡，或徘徊于生活的自足。挣扎于生存的漩涡者自然难以形成大局观念，太忙又太累，顾不上升华。徘徊于生活的自足者境遇顺畅，轻松而愉悦，未免缺少担当，不愿失去已有的安逸。
但政治也是生活的构成，并不在生活之外存在。所从事者也是从民众中站出来的，所以各自带着生活阶层的烙印，这样一来政治圈就显得更为复杂。如果来自挣扎于生存漩涡者，格调不易高昂，处事难免不畅。且此群体者以中低官僚为主，一般没有自身远见，多附和而求自得之安也。如果来自徘徊于生活自足者，则易得机缘而趋上，多位中高之职也。此群体明了运转之道，或胆大而为或妄生枝节，得名声于外，享富贵于内也。
社会是复杂的，复杂就复杂在不能一概论之。民众之主体不适应政治，但政治是围绕民众运行的，缺少民众的政治就是一场闹剧。所以当民众集体参与政治的时候，就是出了大问题了。大规模的民众参与政治要么是政治已经到了溃败的程度，民众起而推之；要么是政客忽悠民众为之所用。如果是前者，当然要直接面对生死的场面，如果是后者就得承担被利用之后而抛弃的尴尬。
所以从整体上看，民众皆是不宜参与政治的。
民众的追求其实很简单，安稳的生活而已。谁能提供安稳的生活环境谁就受到大家的拥戴，不然就请你走开。
政治从本质上说是一种管理，是一种对民众整体上的管理。如果懂得顺应民心，引导民众走上正确的生存与生活之道，那么大家会一起向前发展。如果不懂如何引导，也不懂正确的方向在哪里，那么势必引起大家的混乱，最终可能难以收拾。
为什么各行各业专家的孩子也要与老百姓的孩子一样送进幼儿园与小学呢？因为孩子的年龄阶段决定了他适应什么样层次的教育。我们不能要求孩子能理解我们所掌握的专业知识，更不能早早设想孩子将来应该怎么发展。什么是养育？这个养不仅仅是生养，而更多的是维护孩子的生长的宽松。比如养一盆花，你不懂养的规律，天天勤快地浇水上肥，那么你很快就会见到结果了。
同样的道理，政治对于老百姓来说是不可缺少的，却不能太过频繁地感觉到，不然结果也会很快地出现。
这个道理有的人懂，有的人不懂。为什么儒家费了九牛二虎的力气，到如今也并未见得比道家思想更受欢迎？天道自然，人心之属也。
西方政治已经走进了民众的生活，弊病已经显现，如果不能及时回转，更糟糕的情况就难以描述了。毕竟人类所追求的就是舒适的生活而已，强调权力而忽略文化的浸润是违背自然的，逆天而行，其途不远矣。
二〇一九年十二月十四日十七点十分